Otroški psiholog je specialist, ki pomaga odraslim razumeti, kaj se dogaja z otrokom, mu pomaga premagati nastale psihične težave in vzpostaviti stik med otrokom in odraslim.
Običajno v procesu psihološkega dela otroški psiholog ne vključuje samo otroka, ampak tudi starše. Delo specialista je usmerjeno v odkrivanje vzrokov problema in iskanje njegovih rešitev. Otroški psiholog razume značilnosti otrokovega razvoja, starostne krize, skozi katere gre, vzorce njegove psihe, pomen različnih dejavnosti v določenih obdobjih njegovega življenja.
Kakšna je izobrazba otroškega psihologa?
Otroški psiholog ima praviloma višjo psihološko izobrazbo. Osnovni tečaj razvojne in otroške psihologije je vključen v obvezni seznam disciplin za pridobitev višje psihološke izobrazbe. Če se psiholog odloči zase izbrati specializacijo iz otroške psihologije, se lahko udeleži tečajev nadaljnjega izobraževanja iz otroške psihologije, različnih izobraževanj in seminarjev.
Če želite postati otroški psihoterapevt, morate pridobiti medicinsko diplomo iz specialnosti "psihiater".
Podrobnosti o izobrazbi in izkušnjah psihologinje našega projekta Ekaterine Kes.
Zakaj k otroškemu psihologu?
K otroškemu psihologu morate iti, ko vidite, da sami ne morete pomagati otroku pri soočanju s težavami, ki jih ima. Najbolje je, da ne čakamo, da »mine samo od sebe«, ampak čim prej, da se otrokovo stanje ne poslabša in njegove težave ne postanejo kronične.
Otroški psiholog bo vašemu otroku pomagal pri soočanju s čustvenimi in vedenjskimi težavami, težavami v komunikaciji z vrstniki in odraslimi, učnimi težavami in številnimi drugimi težavami, ki so se pojavile.
Specialist vam bo pomagal razumeti, zakaj ima otrok določene težave in kakšni so načini reševanja nastalih težav, ter vam bo dal potrebna priporočila.
Tudi psiholog lahko izobraževalno delo in za starše o različnih temah iz otroške psihologije.
Katere storitve nudi otroški psiholog?
Otroški psiholog nudi svetovanje staršem, psihološka diagnostika(psihodiagnostika) otroka, diagnosticira starševski stil staršev, izvaja individualna in skupinska srečanja z otroki.
Otroški psiholog lahko z otrokom vodi umetniško terapijo, pravljično terapijo, pesek in psihokorektivne tečaje.
Specialist lahko izvaja različne.
Otroški in družinski psiholog našega projekta izvaja tudi skype svetovanja za starše in diagnosticira starševski stil z naknadnimi priporočili.
S kakšnimi težavami se ukvarja otroški psiholog?
Oglejmo si pestro paleto težav, ki jih ima lahko otrok v različnih življenjskih obdobjih in v katerih primerih je nujno poiskati nasvet strokovnjaka.
- in impulzivno vedenje
- izolacija,
- slabe navade (grizenje ali grizenje nohtov, sesanje predmetov, obsesivno samozadovoljevanje),
- plašnost in sramežljivost,
- povečana tesnoba,
- občutljivost,
- strahovi,
- nepazljivost,
- težave pri pripovedovanju besedila,
- nemir,
- slab uspeh pri pouku ob odličnem delu doma,
- in šola
- težave pri komunikaciji z vrstniki in odraslimi,
- motnje v razvoju kognitivnih procesov (spomin, mišljenje, pozornost,),
- nizka samopodoba in dvom vase,
- hiperekscitabilnost in hiperaktivnost,
- , ne vpija materiala,
- psihosomatske težave (enureza, enkopreza),
- ljubosumje in.
Lahko se obrnete tudi na psihologa, da dobite priporočila in preverite pred vstopom v 1. razred.
Kako izbrati otroškega psihologa?
Najbolje je izbrati psihologa po priporočilu. Vprašajte svoje prijatelje in znance, če poznajo dobrega strokovnjaka, ki bi ga lahko priporočili. Če takih znancev ni, se lahko obrnete na psihološki center v vašem mestu. Če v centru dela več otroških psihologov, vprašajte skrbnika, kdo od njih je pogosteje naročen, in se prijavite pri njem. Na internetu lahko vtipkate iskalnik "otroški psiholog" in vidite, kdo dela v vašem mestu.
Preden izberete enega od strokovnjakov, poiščite informacije o njegovi izobrazbi, delovnih izkušnjah in preberite ocene tistih, ki jim je pomagal.
Na naši spletni strani sprejem vodi izkušena otroška in družinska psihologinja Ekaterina Kes. Njeno knjigo Kako vzgojiti srečnega otroka lahko.
Kako se naročim na pregled pri otroškem psihologu?
Na naši spletni strani se lahko prijavite na Skype posvetovanje z otroško psihologinjo Ekaterino Kes, da se z njo podrobno pogovorite o vseh vprašanjih, ki jih imate o svojem otroku, in opravite diagnozo vašega starševskega stila. Če se želite naročiti na posvet,
Prvi stik z otroškim psihologom
Običajno se otroški psiholog najprej pogovori s starši in ugotovi razlog za pritožbo ter vse podrobnosti v zvezi z otrokovo težavo. Včasih lahko otroški psiholog otroka povabi tudi že na prvi pogovor, da tudi sam sodeluje v pogovoru. Nato se bo otroški psiholog odločil, katera oblika dela z otrokom in njegovo družino bo v konkretnem primeru najbolj koristna.
Oblike dela otroškega psihologa
Otroški psiholog nudi posvetovanja za starše, individualne tečaje z otrokom (terapija z igro in peskom, likovna terapija, pravljična terapija), skupinske tečaje z otroki (otroški treningi), psihodiagnostiko otroka, psihodiagnostiko starševskega stila,.
Najprej je otroški psiholog sam orodje psihološke pomoči. Končni rezultat je v veliki meri odvisen od tega, kako bo psiholog komuniciral z otrokom in starši skozi celotno psihološko delo.
Druga orodja otroškega psihologa so različne psihodiagnostične metode (testi, vprašalniki), kompleti za (figurice živali, ljudi, konstruktor, avtomobili), peskovnik in pesek za dirigiranje. terapija s peskom, barve, plastelin - za likovno terapijo, blazine in otroška boksarska vreča za delo ter mnoga druga improvizirana sredstva, s katerimi lahko psiholog vzpostavi in z njim vodi psihološke ure.
Metode dela otroškega psihologa
Metode dela otroškega psihologa vključujejo pogovor, psihodiagnostiko (testiranje), igro (igralna terapija), risanje in modeliranje (likovna terapija), pripovedovanje in izmišljevanje zgodb (pravljična terapija) in druge.
Področja dela otroškega psihologa
Področja dela otroškega psihologa so:
- Svetovanje staršem otroka;
- Individualne ure z otrokom;
- Psihodiagnostika otrok-starševskih odnosov;
- Psihodiagnostika otrokove osebnosti;
- Popravni razredi z otrokom;
- Razvoj razredov z otrokom posameznika;
- Razvoj razredov z otroško skupino;
- Poklicno usmerjanje srednješolcev;
- Držati.
Običajno je v pisarni otroškega psihologa vse, kar je potrebno, da se otrok počuti udobno: različne igrače, družabne igre, knjige, barve, barvni svinčniki, plastelin.
Praviloma je v pisarni preproga, da otrok lahko sedi in se uči na tleh.
Načela dela otroškega psihologa
- Ne škodi.
- Ne ocenjuj.
- Ohranite nepristransko dojemanje.
- Načelo informiranega soglasja je, da je treba staršem razložiti vse značilnosti psihološkega dela z otrokom.
- Priznajte otroku in staršem pravico do.
- Načelo zaupnosti, to je varovanje poslovne skrivnosti.
- Načelo strokovne usposobljenosti: ne prevzemajte tistih področij dela, na katerih ste sami dobro seznanjeni, ne uporabljajte psiholoških tehnik, ki jih ne obvladate ustrezno.
Algoritem za delo otroškega psihologa
Otroški psiholog se najprej sreča z otrokovimi starši, da ugotovi vse podrobnosti v zvezi z razlogom iskanja pomoči. Včasih se lahko psiholog odloči, da na prvi posvet poleg staršev povabi tudi otroka, da lahko vsi skupaj sodelujejo v pogovoru. Praviloma, če je otrok šolar, lahko v celoti sodeluje v skupnem pogovoru. Nato se otroški psiholog odloči, kakšno psihološko pomoč bo nudil otroku in njegovi družini.
Otroški psiholog se ukvarja s trenutnim stanjem otroka, opravi začetni razgovor in diagnozo, sprašuje starše o otrokovi življenjski situaciji in strukturi družine, nato pa vodi razrede z otrokom (včasih skupaj s starši). Otroški psiholog v procesu komuniciranja ustvarja pogoje, da otrok lahko svobodno izraža svoja čustva in želje, se spopada s čustvenimi in vedenjskimi težavami, starši pa spoznavajo vzroke otrokovih težav in razumejo, kako jih rešiti. .
Trajanje sestanka pri otroškem psihologu
Običajno trajanje srečanja z otroškim psihologom je od 50 do 60 minut.
Miti o otroškem psihologu
Obstaja več mitov o delu in osebnosti otroškega psihologa, ki jih bomo zdaj obravnavali.
Mit #1 Kot otroški psiholog lahko dela samo psiholog, ki ima svoje otroke. To ni tako, saj se specialist pri svojem delu opira na objektivna spoznanja in znanstvena dejstva, ne pa na lastne življenjske izkušnje.
Mit #2. Dober otroški psiholog je specialist z dolgoletnimi izkušnjami. Sploh ni potrebno. Mnogi otroci in mladostniki veliko lažje navežejo stik z mlajšimi strokovnjaki, ki jih nagibajo k neposredni in neformalni komunikaciji.
Mit številka 3. Otroški psiholog je zdravnik. Sploh ni tako. Otroškega psihologa ne smete zamenjevati z otroškim psihoterapevtom ali psihiatrom. Izobrazba prvega je psihološka, drugih dveh specialistov pa medicinska. Otroški psiholog ne zdravi, ne diagnosticira in ne predpisuje tablet. Ima druga orodja.
Mit številka 4. Otroški psiholog bo mojemu otroku razložil, kako naj se obnaša. To je zabloda. Pogosto starši verjamejo, da se bo po pogovoru z otroškim psihologom otrokovo vedenje takoj spremenilo. Ampak to se ne zgodi.
Otroški psiholog otroku ne bo pridigal in razlagal, kako naj se obnaša. Otroški psiholog ima zelo različne cilje in naloge. Z otrokom mora vzpostaviti dober, zaupljiv stik in mu pomagati, da bolje razume sebe, svoja čustva in misli, svoje želje in motive za dejanja. Šele s tem razumevanjem se bodo začele spremembe v vedenju otroka. Hkrati je zelo pomembno, da starši upoštevajo priporočila psihologa.
Za prenos knjige otroške in družinske psihologinje Ekaterine Kes "Kako vzgojiti srečnega otroka", .
Prijavite se na brezplačni spletni tečaj "Odnos z otrokom brez kričanja in kaznovanja", ki bo prav kmalu.
Za prijavo kliknite na spodnjo pasico.
- Kako pogosto so te težave povezane z intrauterinim razvojem otroka?
– Kot pediatrinja nevropsihologinja vedno spremljam in proučujem perinatalno anamnezo in lahko rečem, da so težave v 60-70 odstotkih povezane z neugodnim potekom nosečnosti, z zapleti med nosečnostjo in porodom. In tudi z ne vedno uspešnim zgodnjim obdobjem otrokovega razvoja, ko starši zaradi svoje nevednosti nepravilno organizirajo in izvajajo rehabilitacijsko delo z dojenčkom.
Na primer, k meni pripeljejo otroka z intelektualnimi težavami in izkaže se, da ima nezrelost medhemisfernih interakcij možganov. Prva raven medhemisfernih interakcij se oblikuje v prvem letu otrokovega življenja. Mnogi starši tega ne vedo in ne pomagajo oblikovati te osnovne ravni, ki jim omogoča gradnjo pravilnih vektorjev v dozorevanju možganov v prihodnosti. In to je zelo pomembno! In to morate storiti, ko se starši začnejo soočati s težavami in pridejo k nevropsihologu. In če bi starši vedeli in izvajali to delo sami ali s pomočjo strokovnjakov, bi bil razvoj učinkovitejši. Zelo pogosto obravnavajo težave s spominom, razvojem govora, občutkom za prostor, koordinacijo. In vir težav je ista nezrelost medhemisfernih povezav. Čeprav starši verjamejo, da se ne spomnijo dobro - težave s spominom, ne morejo poimenovati dni v tednu - težave z govorom, "udari vse vogale" - težave s koordinacijo.
– Kaj natančno je treba narediti?
– Na primer prečni korak, plazenje. Ko vprašate starše, kako je vaš otrok plazil, se spomnijo, da sploh ni plazil, "sedel, sedel, vstal in hodil." In izkaže se, da tak otrok zamudi celotno stopnjo razvoja, ko se začnejo oblikovati medhemisferne interakcije.
- Kaj pa težak potek nosečnosti?
- Pogosto se po težki nosečnosti otroci rodijo oslabljeni. Najpogosteje imajo v anamnezi perinatalno encefalopatijo, moteno hemolikvorno dinamiko in so ogroženi. Pogosto so to otroci z normalno inteligenco, hkrati pa ne morejo dolgo vzdržati intelektualnega stresa. Se pravi, znanstveno gledano, to so otroci z nizko stopnjo duševne zmogljivosti. Čustveno imajo ti otroci pogosto nagnjenost k afektivnim stanjem, kršitev čustvenega nadzora, ki se kaže v pogostih nihanjih razpoloženja, "tantrumih". Seveda je tukaj zelo pomembno, da starši razumejo bistvo procesov in ravnajo pravilno!
Ali lahko pomoč psihologa pomaga popraviti to situacijo?
- Ja seveda. Obstajajo različni psihološki pristopi k popravljanju čustvenega stanja otroka. Delujem v okviru humanističnega pristopa, tj. delo z majhnim otrokom skozi njegovo stanje, "skozi samega sebe". Tisti. sami moramo biti mirni in uravnoteženi, če želimo to doseči od otroka. Tudi s starši se moramo pogovarjati, da je za otroka pomembno, da postane tisto dobro okolje, ki razume, pomaga, ljubi in je blažilec. Tisti. pri predelavi teh pomagajo starši negativna čustva in spreminjajo njihovo intenziteto in predznak. Čeprav je zelo težko! In razlogi so različni. Zgodi se, da so aktivno zaposleni starši sami zelo utrujeni in sami potrebujejo podporo. Zgodi se, da z otrokom preživijo premalo časa, pogosteje pa je to komunikacija z varuško.
Pomembno je, da zgodnji razvoj je bilo dobro organizirano. Mnogi starši verjamejo, da je zgodnji razvoj povezan predvsem z učenjem branja in štetja. To je poučevanje črk, zlogov z dostopom do branja. Izkazalo pa se je, in o tem zelo aktivno govorijo otroški nevropsihologi, da to moti naravni potek otrokovega razvoja. Ker pri starosti 3 let bi se morali razviti drugi procesi. In ko poteka aktivno intelektualno učenje, lahko rečemo, da je naravno zaporedje zorenja funkcionalnih sistemov možganov kršeno. In v prihodnosti se takšni otroci zelo pogosto srečujejo z jecljanjem, tiki različne kompleksnosti. Seveda lahko starši razumejo in razložijo to situacijo, "da vse storijo čim prej" z zahtevami družbe. Vprašanje je cena izobraževanja. Pogosto starejši otroci pred šolo prenehajo prenašati te obremenitve, se utrudijo. Neuspeh se kaže v obliki hudih zdravstvenih težav ali težav z čustveno stanje, v obliki protestnega vedenja, afektivnih stanj.
Vendar pa obstajajo situacije, ko zgodnejše izobraževanje ne škodi, ampak je posledica same narave otrokovega razvoja. Da bi to razumeli, je priporočljivo videti otroka in celotno družino kot celoto ter se pogovoriti o vprašanjih, ki so pomembna posebej za vašega otroka in vašo družino.
- Ali obstajajo težave v zgodnjem obdobju, ki jih psiholog in družina zlahka odpravita?
– Da, zdaj starši zelo pogosto prihajajo s čustvenimi težavami pri otroku, razlog pa je v motnjah spanja in budnosti. Danes mnogi starši otrokov režim gradijo tako, da jim ustreza, vendar za otroka ni koristno, kar ne vpliva na njegovo psiho. na najboljši način. Za učinkovito okrevanje živčni sistem in čustveno zdravje zahteva določeno, pravilno zgrajeno dnevno rutino, ob upoštevanju psihofiziološke konstitucije otroka, njegove delovne obremenitve in celo letnega časa. Seveda se o tem pogovorimo individualno in če so starši pripravljeni na spremembe, je lahko delo s strokovnjakom zelo učinkovito in težave z »napačnim« vedenjem in čustvenimi reakcijami so odpravljene.
– Ali ljudje prihajajo k vam s težavami pri otrocih, rojenih z IVF?
- Da, zdaj je velik pretok otrok, starih 5-6 let, ki so bili rojeni zaradi teh operacij. Po mnenju različnih strokovnjakov je to zelo pomembna faza v razvoju znanosti, vendar dvoumna v smislu zdravja in razvoja otrok. Praksa kaže, da zelo pogosto prihaja do sprememb in motenj v zdravju tako rojenih otrok. Spremembe v čustvenem razvoju, nevropsihološkem in psihosomatskem zdravju. Imam željo, osebno, da morate zelo resno premisliti, preden greste na tovrstno operacijo. Navsezadnje hormonska terapija, ki jo mati prejema med pripravo na IVF in med nosečnostjo, vpliva tudi na plod. Ti otroci se pogosto rodijo z disfunkcionalnimi hormonsko ozadje kar vodi do čustvenih težav v prihodnosti. Če so starši pripravljeni, je to mogoče popraviti s tečaji s psihologom. Toda to zahteva čas in trud, najprej družino. Po mojem mnenju problem naravne zanositve ni samo medicinski, ampak tudi psihološki. V moji praksi so bili tako srečni primeri naravnega spočetja po 3-5 letih "tišine".
Starši morajo tudi razumeti, da je večina zdravstvenih težav pri otrocih psihosomatske narave. Za uspešen razvoj zelo pomembno je čustveno udobje, ki ga prejme predvsem v družini, od svojih najdražjih. Vzroki za kršitev čustvenega udobja in posledično pojav funkcionalnih, psihosomatskih motenj so različni, zato je treba vsak konkreten primer razumeti posebej. Še posebej se name obrnejo s psihosomatskimi težavami, kot so VVD (vegetativno-vaskularna distonija), žolčna diskinezija (žolčna diskinezija), bronhialna astma v remisiji. Pogosto obravnavajo eno težavo, na primer čustveno, in po ciklu pouka otrok začne manj zbolevati za prehladi in se bolje učiti. Druge težave, ki jih starši niso videli, a so bile vidne specialistu, izzvenijo.
– Pri katerih težavah otrok se je treba obrniti na nevropsihologa?
- Menim, da mora otrok z neugodno perinatalno zgodovino, ki živi v metropoli, nujno opraviti nevropsihološko diagnostiko, in čim prej, tem bolje, to je pri približno 4 letih. Pomembno je, da se obrnete v starosti 5-6 let glede vprašanja pripravljenosti na šolo in v primerih, ko starši čutijo, da je z otrokom nekaj narobe, in ne morejo razumeti razlogov.
- Ali pogosto govorite o pripravljenosti staršev, da en psiholog ne more rešiti problema otroka?
- Seveda ne. Prisotno mora biti delo skupaj z družino, njena aktivna pomoč. Osebno se držim pozicije delanja domačih nalog. Ko z otrokom nekaj počnemo med individualno delo, potem to povemo staršem, oni pa ponovijo, kaj je bilo storjeno za utrjevanje učinka. In zelo pomembno je tudi, da otrok vidi, da je to naša skupna družina. Otroka motivira na drugačen način in daje zelo dobre rezultate.
- In če so starši pripeljali otroka k psihologu in verjamejo, da so s sebe odstranili breme težave, bo zdaj to rešila druga oseba?
- Rezultat bo, vendar kratkotrajen. Učinek bo na sami lekciji in še nekaj časa po njej. Za otroka je res pomembna podpora staršev, občutek enotnosti. In vemo, da so najpomembnejši motivi za otroka položeni v družini.
V tem članku bom govoril o najpogostejših otroški psihološke težave Oh, razlogov njihov videz in načine za njihovo rešitev.
Odgovoril bom na vprašanja:
- Zakaj vas v bistvu hranijo le z miti in ponujajo rešitve, ki ne delujejo?
- Zakaj so psihične težave pri otrocih težko rešljive?
- Do česa lahko privedejo starševske napake?
- Kaj lahko storim, da bo moj otrok rasel zdrav in srečen?
To bi moral vedeti vsak starš ali oseba, ki to namerava postati, če se zaveda, da so otroci naša prihodnost.
Zakaj so psihične težave otrok težko rešljive
Vam je ta šala znana?
Enemu kmetu so začele poginjati kokoši. Prišel je v perutninsko svetovalno podjetje, da bi rešil svoj problem.
»Začni jih hraniti samo z ovsom,« so mu rekli in prejeli spodobno plačilo.
Teden dni kasneje se je kmet vrnil v podjetje in rekel:
- Hranite jih ves teden, kot ste rekli, in bodo še naprej umirali!
"Potem naj pijejo samo rahlo osoljeno vodo," je bil njegov odgovor.
In spet je kmet odšel, da bi izpolnil njihov nasvet, saj je izgubil še en znesek denarja.
In vrnil se čez teden dni:
- Upošteval sem vse tvoje nasvete, zdaj pa so vse moje kokoši mrtve!
- Kakšna škoda - so mu odgovorili strokovni svetovalci. Imamo še toliko nasvetov za vas! ..
Če pridete k otroškemu psihologu s svojo težavo in vprašate, kaj storiti, boste zagotovo dobili nasvet. Povedal vam bo, da se otroci pri tej starosti lahko tako obnašajo in da se to zgodi iz takšnih in drugačnih razlogov. In tako je treba narediti.
Naredili boste, kot vam je rekel psiholog. In kaj se bo zgodilo? V večini primerov nič. To bo samo povečalo nerazumevanje z vašim otrokom.
In spet boste prišli k psihologu in on vam bo razložil, zakaj se je to zgodilo, in dal nov nasvet in dogajalo se bo znova in znova.
Zakaj se to dogaja?
Zakaj je tako težko rešiti na videz običajne probleme?
Zakaj je psihologov vedno več, hkrati pa vedno več več težav z otroki?
Okrivite glavno napačno prepričanje:
Glavna napačna predstava:
Vsi otroci so enaki!
ja! Profesionalni psihologi najpogosteje vse otroke "porežemo" z isto krtačo. Ker so jih tako učili. Pravzaprav
Otroci so različni!
Otroci so mentalno drugače naravnani. Tako kot odrasli. In tudi vsak določen psiholog je duševno urejen na določen način. In ta naprava le v redkih primerih sovpada z napravo vašega otroka.
Ko psiholog daje nasvete, misleč, da je vsak urejen tako, kot je (in tega se je zelo težko znebiti), je ta nasvet neuporaben ali škodljiv.
Pogosto so psihologi ljudje, ki jim primanjkuje ljubezni in pozornosti. Prav tako pogosto svetujejo staršem, naj ljubijo svojega otroka več, da rešijo določen problem. Ne vedo strašne skrivnosti: pretirana, neustrezna skrb in ljubezen lahko pokvari otroka na enak način kot njihova popolna odsotnost.
Preberite priporočila večine psihologov na internetu - večina njihovih težav se nanaša na pomanjkanje pozornosti. Ker je psihologom samim te pozornosti manjkalo oziroma je še vedno manjka. In to je le eden od primerov.
Psihologi pogosto ponujajo tudi miren, zaupen pogovor z otrokom, tako da staršem pove razloge za svoje težave. To predvideva, da otrok pozna razloge, psiholog pa ne! In to je še eno napačno prepričanje:
Otrok pogosto ne razume razlogov, zakaj izvaja to ali ono dejanje.
Otroka na primer vprašajte, zakaj je brskal po žepih svojih sošolcev in jim ukradel denar. IN najboljšem primeru odgovoril bo resnico: "Ne vem ... Nenadoma sem si želel in to je to ...". In v večini primerov bo začel lagati, da ga ne bi kaznovali.
Odrasli, še posebej starši, bi morali razumeti vzroke za psihične težave svojih otrok. Odgovorni so za otroka.
Starši, ki gredo k poklicnemu psihologu s psihološko težavo svojega otroka, verjamejo, da če je psiholog prejel višjo izobrazbo, je tudi dobro seznanjen s človekovo dušo, saj oseba, ki je diplomirala na medicinskem inštitutu, razume medicino. In tako tukaj je nevarnost. Psiholog, ki je diplomiral na inštitutu, ne razume praktično ničesar o psihi, v nasprotju s fizikom, ki razume mehaniko.
Želim preveriti? Poiščite več psihologov in jim postavite na primer naslednja vprašanja:
- Zakaj si samomorilni ljudje vzamejo življenje?
- Zakaj otroci začnejo uporabljati droge?
- Od kod prihajajo depresije in kako se jih znebiti?
- Zakaj ljudje spremenijo spolno usmerjenost?
- Zakaj so storjeni določeni zločini?
Lahko postavite še vsa vprašanja, ki vas zanimajo.
Kaj boste slišali v odgovor?
Prvič Od različnih psihologov boste slišali različne odgovore. Se ne zdi to nenavadno? Kaj bi si mislili, če bi fiziki dali različne odgovore na šolsko nalogo o izračunu časa, v katerem breme pade z višine?
Drugič, vam bodo morda povedali, da o tej temi obstajajo različne teorije. In vsaka od teorij ponuja svojo rešitev. Kar spet pomeni, da odgovora ni.
Ko glavni psihiater države pravi, da ne ve, od kod izvira pedofilija, to pomeni, da nima popolnega in natančnega znanja o človeški psihi. Da ne omenjam dejstva, da drugi psihologi, ki so prejeli le klasično izobrazbo, nimajo takšnega znanja.
Povedali vam bodo, da psihologija ni eksaktna znanost in da ne more biti konkretnega odgovora. ne! Samo ne poznajo ga. In hkrati duševni procesi potekajo v skladu z najbolj natančnimi zakoni. In tisti psihologi, ki se nanje spoznajo, znajo rešiti večino psiholoških težav otrok.
Kako prepoznati takšnega psihologa, bom povedal naprej.. Vmes pa poglejmo, do česa lahko privede neukrepanje v primeru psihičnih težav otrok.
Kakšne so posledice neukrepanja?
V otroštvu se razvijata tako naše telo kot naša psiha. V otroštvu se postavi temelj
V kolikšni meri bomo lahko srečni kot odrasli?
Kaj se zgodi, če otrokovih psihičnih težav ne odpravimo pravočasno?
Vsaj otrok ne bo živel tako srečno življenje kot sem lahko.
V največji meri bo vse življenje v eni ali drugi meri onesrečeval ne samo sebe, ampak tudi druge ljudi, s čimer bo svet okoli sebe samo poslabšal.
Tukaj robni primeri tisti, ki raste iz slabo vzgojenih otrok:
- Lopovi in kleptomani
- Prostitutke
- Morilci, tudi serijski
- Shizofreniki
- avtistična
- Tirani in sadisti v svojih družinah
- goljufi
- Transvestiti in transseksualci
Lahko nadaljujete še dolgo.
Vam bodo povedali, da so ta odstopanja genetska? Ali pa da takšni postanejo le v groznih družinah? Ali če starš želi otroku dobro, potem otrok ne bo nikoli odrasel v enega od opisanih ljudi?
Tisti, ki to trdijo, preprosto ne vedo, kako iz majhnih otrok z napačno vzgojo zrastejo takšni odrasli ...
Kako rešiti psihološke težave pri otrocih?
Kako vnaprej opaziti psihološke težave otroka? Kako jih pravilno rešiti?
V nadaljevanju bom opisal vrste težav, njihove vzroke in rešitve. In zdaj bi rad pozoren na eno pomembno točko. Pred uporabo teh metod se je treba naučiti dveh načinov.
Prvi je, da se obrnete na psihologa, ki duševni ustroj ljudi razdeli na 8 mer. Sistemsko-vektorski psiholog lahko vidi, kako vaš otrok deluje in kako ravnati, da bi rešil določen psihološki problem. Takšen psiholog vam bo zlahka odgovoril na vsa vprašanja, vključno s tistimi, ki sem jih izrazil zgoraj.
Ta metoda je priročna, ker je dovolj, da psihologu opišete situacijo, odgovorite na vsa njegova vprašanja o tej situaciji in posledično dobite natančna delovna navodila. Ko to storite, bo težava rešena.
Toda ta pot ima svoje pomanjkljivosti:
- Če se pri otroku pojavijo nove psihične težave, se boste morali ponovno obrniti na psihologa.
- Če ne razumete bistva problema, ne boste mogli bolj kreativno uporabiti navodil, če se bo pojavila potreba.
- Navodilo morda ne bo tako učinkovito pri spreminjanju situacije kot tisto, ki ste jo opisali psihologu.
Drugi način je, da sami postanete takšen psiholog. Poleg tega ni tako težko, kot se morda zdi na prvi pogled.
Razumeli boste svojega otroka, videli razloge za njegova dejanja, potek njegovih misli, kakšne težave ima v življenju in mu jih pomagali rešiti na zanj najboljši način.
Kaj je potrebno za to? Preučiti sistemsko-vektorsko psihologijo Jurija Burlana. Spletno usposabljanje vam bo vzelo manj kot dva meseca. In da se odločite, ali ga potrebujete ali ne, lahko obiščete tri odprti razredi. To lahko storite tako, da sledite tej povezavi.
In zdaj, kot sem obljubil, bom opisal vrste psiholoških težav otrok.
Vrste psiholoških težav otrok
Za razlago vzrokov psihičnih težav pri otrocih bom uporabil terminologijo sistemsko-vektorske psihologije.
laž
Razlogi za laž so odvisni od tega, kakšen je otrok.
Pri otroku z ustnim vektorjem je laž posledica dejstva, da ga ne poslušajo, mu ne dovolijo govoriti. Ko si izmišljuje pravljice, s tem najde teme, ki vas bodo zanimale. Če nočete poslušati resnice, boste poslušali neresnico; vse je preprosto...
Če želite, da vaš ustni otrok ne laže - poslušajte ga, postavljajte vprašanja in usmerite njegov pogovor v pravo smer. Potreba po laganju bo izginila.
Otrok s kožnim vektorjem laže v svojo korist. Ko se želi izogniti kazni ali prejeti spodbudo. Povejte mu, da je bolj donosno govoriti resnico - in začel bo to početi.
Kraja
Otrok s kožnim vektorjem začne krasti, ko ga pretepejo. Tako lajša stres. Bolj ko boš takega otroka tepel, več bo ukradel. Starši pa krajo pogosto kaznujejo s tepiži – in to se izkaže kot začaran krog.
Nehajte svojega otroka fizično kaznovati. Za kožne otroke obstajajo načini kaznovanja, ki ga ne bodo poškodovali in ne bodo povzročili drugih, resnejših psihičnih težav.
Težave s prehrano
Ali otrok poje malo? Potem si enkrat za vselej zapomnite: največja psihična travma, ki jo lahko povzroči otrok, je travma zaradi prisilnega hranjenja.
Prvič, na podlagi vektorskega nabora otroka ima določene preference glede hrane. In naj se hrani s hrano, ki mu ustreza (seveda ne trdim, da če hoče otrok jesti samo sladkarije, naj se hrani s sladkarijami).
Drugič, otrok mora sam občutiti lakoto in želeti jesti. Izjema je otrok z olfaktornim vektorjem, ki ga je treba za hranjenje še rahlo poriniti.
Otroška hiperaktivnost
Hiperaktivni se lahko imenujejo otroci sečnice in nekateri kožni. Glede na to je treba sprejeti različne ukrepe. Kožnega otroka je treba disciplinirati. Uretra - nikoli; treba ga je usmerjati na poseben način, ne kot vse druge otroke.
Ne pozabite, da hiperaktivnost ni bolezen! Predpisovanje zdravil bo verjetno spremenilo mentalno kemijo otrokovih možganov, zaradi česar ne bo več mogel biti srečen.
Sadizem
Sadizem se lahko manifestira le pri analnih otrocih. Razlog je v neprimerni vzgoji takega otroka. Vlečejo ga, ne dovolijo mu, da dokonča svoje delo, se mu ne zahvalijo ali pohvalijo za njegove dosežke.
Začnite ga vzgajati tako, kot bi morali vzgajati analnega otroka in težava bo izginila.
strahovi
Če se vaš otrok boji teme in osamljenosti, potem imate otroka z vizualnim vektorjem. Rodi se z notranji strah, ki pri pravilna vzgoja enostavno spremeniti v sočutje in ljubezen.
Brezkontaktnost, želja po samoti
Ta psihološki problem pri otrocih je najpogosteje povezan z dejstvom, da ima otrok zvočni vektor. In poleg tega otroka vleče doma, ne sme biti v tišini, da se osredotoči.
Če takega otroka še naprej nenehno vlečemo (»davimo« s pozornostjo, vsakih petnajst minut kličemo, naj jé, pred njim glasno govorimo ali preklinjamo, prižigamo glasbo), se bo vse bolj zapiral vase, v izguba sposobnosti učenja, avtizem, shizofrenija, moralna degeneracija, depresija in stalne samomorilne misli.
Če je res tonski mojster, ga ustrezno izobrazite in posledično vzgojite v bodočega genija.
Okvara vida
Obstaja veliko zmotno prepričanje, da se otrokovim vidom poslabša gledanje televizije, preveč branja pri šibki svetlobi ipd. Vsi ti razlogi neznatno vplivajo na vid.
V veliki večini primerov je razlog za poslabšanje (in včasih popolno izgubo) vida pri otroku z vidnim vektorjem prekinitev čustvene povezave. Lahko je ljubljeni medvedek, ki je ostal v tramvaju, ali mrtev hrček, ali odhod enega od staršev iz družine, ali nesrečna ljubezen ... Vsi ti (in številni drugi) primeri prekinitve čustvene povezave vodijo v različne stopnje okvare vida ali takoj zatem, ko se je situacija zgodila, bodisi med puberteto.
Ne dovolite, da se čustvena povezava prekine - in vid vašega otroka bo ostal dober, ne glede na to, koliko bere knjige.
Druge psihološke težave pri otrocih
Druge psihološke težave v otroštvu, kot so:
- Pobegne od doma
- Nagnjenost k hipohondriji
- Učne težave
- Neposlušnost
- Motnje spanja
- Različne vrste jecljanja
- In vse druge
Imajo tudi natančne vzroke, odvisno od vektorskega nabora posameznega otroka. Sistemsko-vektorska psihologija Jurija Burlana bo pomagala prepoznati ta niz, najti razloge in jih rešiti.
Ne pozabite, da vse starševske napake ne postanejo vidne psihološke težave. Nekateri se ne bodo čutili, dokler otrok ne odraste. In potem je malo, kar je mogoče popraviti ... Pomagajte svojim otrokom zdaj - obrnite se na sistemskega vektorskega psihologa ali se udeležite usposabljanja.
Kdaj potrebujete otroškega psihologa? Zamisel o stiku s specialistom se pogosto pojavi med starostnimi krizami (ena in pol, tri-štiri, šest-sedem in najstniška leta). V razvoju otroka je oster skok, resne spremembe. Mama in oče nimata časa, da bi se navadila na te spremembe, jih ne upoštevata v komunikaciji, uporabljata vzgojne tehnike, ki v novih razmerah niso več učinkovite. Vse to je nadgrajeno s povečano čustvenostjo otroka, značilno za prehodna obdobja.
Možna pa je tudi druga situacija, v kateri učitelj resnično vidi tiste vidike otrokovega življenja, ki vam niso opazni. Objektivni pogled specialista za otroško psiho v tem primeru ne bo odveč.
Obstaja več situacij, ko se je koristno posvetovati s psihologom ali obiskati tečaj:
Pika prilagoditev na vrtec in v šolo. To je vedno čas povečane obremenitve otrokove psihe, katere posledice niso vedno vidne. Pomembno je objektivno oceniti psihološko stanje otroka in mu takoj pomagati pri premagovanju težav, ki se pojavljajo.
Družinske težave ( ločitev staršev , dolgotrajno družinski konflikti itd.). Tudi če se zdi, da konflikti nikakor ne vplivajo na otroka, je smiselno, da se obrnete na psihologa, da diagnosticira čustveno stanje otroka. V nekaterih primerih bo morda potreben cikel srečanj s strokovnjakom, da bi otroku pomagali sprejeti spremembe v družini.
Ocena pripravljenosti za šolanje (6-7 let). Prihodnost je v veliki meri odvisna od stopnje usposobljenosti. napredek prvošolca . Psiholog bo pomagal oceniti to raven in dal priporočila o izbiri najbolj optimalnega programa usposabljanja za usposabljanje, ki temelji na značilnostih otroka.
Nenadne spremembe v otrokovem vedenju (zlasti pojav jasnih znakov agresivnosti, depresija, strahovi in tesnobe) brez očitnih razlogov. Za takšnimi spremembami je lahko psihološka travma, o kateri otrok ne more neposredno povedati staršem. Posebna psihološka diagnostika bo pomagala prepoznati.
Delo otroškega psihologa lahko vključuje:
Psihodiagnostika
Vsak psiholog ima v lasti precej velik nabor psihodiagnostičnih orodij in tehnik. Specialist lahko prosi otroka, da morda nekaj nariše igrajte z njim razburljivo igro . Pravzaprav z uporabo teh postopkov razkrijejo potrebne podatke.
Razvijanje razredov
Z uporabo psihološke igre specialist bo pomagal razviti potrebne veščine in lastnosti pri otroku. Pozornost, spomin, vztrajnost, logično in domišljijsko razmišljanje - v arzenalu otroškega psihologa so izobraževalne igre za različne starosti.
Otroška psihoterapija
Če ima otrok resne čustvene ali osebne težave, bo morda potrebno psihoterapevtsko delo. Lahko bi bili tečaji za odprava tesnobe, strahov, agresivne težnje, pa tudi za povečanje samospoštovanja. Igra, risba, pravljica - vsi znani in zanimivi predmeti in dejavnosti za otroka postanejo močno orodje v rokah strokovnjaka.
Družinsko svetovanje
Za rešitev otrokove težave je pogosto dovolj, da starši sami ugotovijo razloge in nekaj spremenijo v svojem vedenju, v situaciji, ki obkroža otroka. Ustrezno izvedeno posvetovanje zelo pogosto odpravlja potrebo po posebnem psihološkem delu s samim otrokom.
Obisk psihologa bo pomagal pri soočanju z objektivno situacijo, s čustvenim stanjem otroka, pri odkrivanju vzrokov za težave. Na to ni treba čakati kritična situacija, psihološka preventiva ni nič manj pomembna od medicinske.
