Abstraktna aplikacija volumetrični snežak srednja skupina. Tema: "Snežak" povzetek lekcije o aplikaciji

Dina Kondratieva
Lekcija GCD o aplikaciji z uporabo netradicionalnih tehnik v srednji skupini " Veseli snežak»

Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova

"Pavlodarski vrtec"

Povzetek neposredno-izobraževalne dejavnosti

Avtor:

tehnologija.

Predmet: « Veseli snežak»

Razvil vzgojitelj:

Kondratieva D.P.

Povzetek neposredno- izobraževalne dejavnosti

Avtor: aplikacije z uporabo nekonvencionalnih

tehnologija.

Predmet: « Veseli snežak» (srednja skupina)

Izobraževalna področja Ključne besede: likovna ustvarjalnost, komunikacija, znanje.

Cilji razredi:

Utrditi znanje otrok o obliki - krogu;

Naučite se sestaviti sliko iz delov in jih razporediti po velikosti;

Lastnosti žebljička sneg, predstavitev bele barve;

Naučite se natančno preučiti vzorec in mu slediti;

Za utrjevanje sposobnosti skrbne uporabe lepila in čopiča.

Naloge:

1. še naprej razvijati sposobnost sestavljanja celostne podobe sneženi mož iz delov okrogle oblike, jih razporedite po velikosti (velike, manjše, majhne, utrdite sposobnost previdne uporabe lepila. Vaja v kombiniranju dveh različnih tehnik(raztrgan in zmečkan papir) s tridimenzionalno podobo izraznih podob snežaki.

2. obdrži pripenjanje lastnosti sneg(hladno, belo, lepljivo, topi se na vročini, ugotavljanje vzročno-posledičnih odnosov, sklepanje.

3. še naprej oblikovati predstave otrok o zimi kot letnem času, krepiti znake zime; razširiti razumevanje različnih materialov (krzno, vata, blago, papir)

Nekonvencionalne tehnike: Papir je strgan in zmečkan.

Oprema: barvni karton, listi belega natrganega in zmečkanega papirja, lepilo, barvni svinčniki, pedagoške skice s podobami snežaki z različnimi tehnikami, serviete, geometrijske oblike - krogi različne velikosti, obroči, korenje, vedro, metla, luža na tleh, krožnik z sneg, vata, krzno, blago, papir.

predhodna dela: trganje in mečkanje papirja, uganke o zimi, o sneženi mož, branje zgodbe V. Suteeva « snežak poštar» , ogled geometrijski lik- krog, različne velikosti(velika, manjša, majhna, risba sneženi mož, spremljanje sneg na sprehodu, pogovor o zimi, gledanje različne materiale (krzno, blago, vata).

Napredek lekcije:

Otroci gredo v skupina, v sredini leži nekaj predmete: vedro, metla, korenček, luža.

negovalec: Fantje, poglejte, kaj je to? (to so ostanki od sneženi mož) .

negovalec: Kaj se je zgodilo tukaj? In kako ste uganili, da obstaja sneženi mož? (če otroci niso uganili, potem učitelj sestavi uganko)

Nisem bil vzgojen

Od sneg zaslepljen,

Namesto nosu spretno

Vstavite korenje.

Oči - premog, ustnice - vozli,

hladno, veliko

Kdo sem jaz?

(sneženi mož)

negovalec: Fantje, poglejte, za vas imam presenečenje. (Učitelj pokaže krožnik sneg pokrito s prtičkom.)

negovalec: Kaj je to? (sneg)

negovalec: Kakšen je? (bela, puhasta, hladna)

negovalec: Otroci, vzemimo sneg na dlani in malo podržite.

(Otroci vzamejo sneg v dlaneh) .

negovalec: Kaj je postalo sneg? (lepljivo). Zakaj je postal lepljiv? (ker se topi na vročini).

negovalec: Oh! Kaj se mu je zgodilo? (sneg je skopnel)

negovalec: Zakaj se topi? (boji se vročine in se topi od vročine).

(Otroci si obrišejo roke s prtički.)

negovalec: Kakšna sezona je zdaj? (zima)

negovalec: Tako je - zima. Kako veš, da je zima? Učitelj pokaže ilustracije zime.

otroci: Zunaj je mrzlo. Luže je prekrila ledena skorja. Oblečeni smo v topla oblačila - krznen plašč, puhovko itd., kapo, šal, rokavice. Na ulici gre sneg. Medved pozimi spi, jež, jazbec, na drevesih ni listja.

negovalec: Bravo fantje! Poimenovali ste veliko znakov zime! Kaj najraje počneš pozimi? (odgovori otrok)

negovalec: Da, tako je. In zdaj se bomo malo igrali.

Phys. minuta:

Vse je postalo belo (Mahanje z odprtimi dlanmi naprej ter v desno in levo)

Veliko zapadel je sneg(Prosto potresite čopiče navzdol)

Snežinka do snežinke (združite desne dlani (levo) pred)

Kepa za kepo (Stisnite dlani v grad desno - levo)

Igrali se bomo z sneženi mož(ploskanje z rokami)

negovalec: Vam je bila igra všeč? O kom govori?

otroci: pro sneženi mož.

negovalec: Fantje, poglejte, kako lepo k nam je prišel snežak! (Slika s sliko sneženi mož) . Kakšna oblika sneženi mož? (krog). In od katerih velikosti? (velika, manjša, majhna). Učitelj na tablo obesi kroge različnih oblik.

negovalec: Iz česa je mogoče narediti sneženi mož?

otroci: Od sneg.

negovalec: Popravi iz sneg. Naredimo snežaki.

negovalec: Kje je naš sneg? (odgovori otrok). - Tako je, prestrašil se je vročine in se stopil.

negovalec: In iz česa lahko naredimo sneženi mož? (iz vate, iz krzna, iz blaga, iz papirja).

negovalec: Poglej, kakšno lepo košaro imam? Otroci pregledajo košaro in ko jo odprejo, tam vidijo bele liste papirja.

negovalec: Torej, tukaj so listi papirja. Vsi so strgani in zmečkani. Kaj počnemo? (odgovori). To je tisto, kar bomo naredili snežaki.

Preglejte skice z otroki tehnika nanašanja, učiteljica pokaže pot do Slike: z lepilom nariše krog, nanj položi koščke natrganega ali zmečkanega papirja, nato na papir nariše še en krog, manjši itd.

negovalec: Torej imamo Sneženi mož.

Otroci sedijo za mizami in izvajajo neposredna uporaba.

negovalec: Fantje, pokazal sem vam, kako se naredi sneženi mož in želite, da pridobi veliko prijateljev? (odgovori otrok)

Kdaj snežaki pripravljeni, vpraša učiteljica vprašanje:

negovalec: In kaj mu še manjka v glavi? (oko, usta, nos).

negovalec: Prav. Lahko jih narišemo z barvnimi svinčniki. Oči - črno oglje, rožnata lica, rdeča usta in korenčkov nos!

(Otroci lahko po želji okrasijo svoje.) sneženi mož: prilepite papirnato kapo, metlo in druge okraske).

Ob koncu dela so otroci svoja dela položili na stojalo. Skupaj z učiteljem razmislijo o delu. Lahko najti: veliki in majhni, najbolj smešni, debeli, smešni, nerodni, za razliko od drugih.

Zaključni del.

negovalec: Kaj si počel danes? Fantje, kaj vam je bilo všeč? Kaj ni?

(odgovori otrok). Kaj vam je bilo težko, težko?

negovalec: Kakšno razpoloženje misliš Snegovichkov? (dobro, smešno) . Potem pa ploskajmo!

Lekcije je konec.

Anna Galkina

Namen: Razviti občutek za obliko, teksturo, taktilni občutki. Okrepite prste in roke. Ustvarite kompozicijo prtičkov.

Ustvarite zanimanje za podobo snežaka.

Naučite otroke trgati prtičke na majhne koščke.

Pri otrocih oblikovati veščine nanašanja kosov snežne kepe na silhueto narisane konture, ne da bi jo presegli.

Razviti fine motorične sposobnosti, očesni merilnik. Razvijte občutek za obliko.

Razvoj govornega dihanja.

Gojite neodvisnost, razvijajte zaznavanje, vizualno figurativno mišljenje.

Gojite natančnost pri delu.

Predhodno delo: Seznanitev z zgodovino snežaka.

Gledam slike snežaka. Eksperimenti in poskusi s snegom. Igre z vatnimi in papirnatimi vatami (mečkanje, valjanje, pihanje). Izdelava snežaka iz treh različno velikih krogov. Risanje snežakov. Izdelovanje sneženih kep in snežakov za sprehod.

Materiali, orodja, oprema. Modra, modra, lila, črna lepenka, beli papirnati prtički, lepilo, čopiči, oljenke, krpe, bombažne blazinice, škarje, podrobnosti za okrasitev snežaka na koncu lekcije (nos, oči).

Predstavitveni material: sneg, snežak, prtički.

Napredek lekcije:

Vzgojitelj: Fantje uganejo uganko:

Letijo beli kosmiči

Tiho pada, kroži.

Vse je postalo belo.

Zakaj so tiri pokriti?

Otroci ugibajo: "Sneg."

Vzgojiteljica. Otroci, povejte mi, v katerem letnem času pada sneg?

otroci. V zimskem času.

Otroci gredo k mizi, na kateri je krožnik s snegom, pokrit s prtičkom.

Vzgojiteljica. In kaj je to presenečenje? Bi radi videli?

Učitelj odstrani prtiček s krožnika.

Vzgojiteljica. Toda kaj je to?

otroci. sneg!

Vzgojiteljica. In kaj se mu zgodi?

otroci. Bela, puhasta, hladna, lepljiva, peneča itd.

Vzgojiteljica. Otroci, vzemimo sneg v dlani in ga malo podržimo.

Otroci vzamejo sneg v roke.

Vzgojiteljica. Oh! Kaj se mu je zgodilo?

otroci. Sneg je skopnel.

Vzgojiteljica. Zakaj se topi?

otroci. Boji se vročine in se topi od vročine.

Vzgojiteljica. Kakšen je bil sneg?

otroci. Lepljivo.

Vzgojiteljica.

On je puhast, srebrn,

Toda dotakni se ga z roko:

Postanite malo čisti

Kako ujeti v dlan.

Otroci si brišejo roke s prtički.

Vzgojiteljica. Otroci, kaj lahko oblikujemo iz lepljivega snega?

otroci. snežak, snežna utrdba itd.

Vzgojiteljica. Fantje, uganete uganko?

Pobrali bomo kepo iz snega.

Na vrh postavimo lonec.

Korenček mu bo nadomestil nos.

V rokah spretno drži metlo.

Nadeli mu bomo šal

In ne bo zmrznil v snežnem metežu.

Sploh ni bil vajen vročine.

Konec koncev je to čudež

otroci. Sneženi mož.

Vstopi Snežak.

Sneženi mož. Pozdravljeni otroci!

otroci. Pozdravljen Snežak!

Sneženi mož.

Jaz sem smešen snežak

Navajena sem snega in mraza.

Nos - korenček,

Usta so vozel

Igraj se z mano prijatelj.

Prišel sem te obiskat, ker mi je dolgčas sam.

Vzgojiteljica. Fantje, igrajmo se s Snežakom in ga razveselimo.

Puhast bel sneg (mehki gibi rok)

Vrtenje v zraku, ("Lampioni")

In na tleh je tiho (mehki gibi z rokami)

Falls. Lezi. (Maha od ene strani do druge spodaj)

In potem, in potem (2 potezi - sneg kidamo z lopatami)

Iz snega naredimo kroglo (izdelujemo snežne kepe)

Wu-u-u-x! (metanje snežnih kep drug v drugega)

Sneženi mož. Kako si dober! Veliko vas je in jaz sem eden. Nikogar ni, s katerim bi se celo igral.

Vzgojiteljica. Fantje, kako lahko pomagate snežaku, da bo v našem vrtec je bilo zabavno?

otroci. Pomagati mu moramo najti prijatelje.

Vzgojiteljica. Tako je, otroci! Sklenimo Snežaka veliko prijateljev in s prijatelji se bo bolj zabaval.

Zdaj pa poglejmo, iz česa je sestavljen snežak. (preglejte snežaka na sliki). Spodnja krogla je največja, srednja je manjša, zgornja je najmanjša. Pojasnjuje: "To je telo snežaka, to je glava, to so ročaji."

Učitelj otroke opozori na dejstvo, da bodo naredili snežaka iz prtičkov.

Vzgojiteljica. Izdelovali bomo snežake iz papirnatih serviet. So tudi kot sneg, beli, mehki, lahki. Iz njih bomo pobrali koščke in naredili snežaka.

Otrokom daje material za delo (papirnate prtičke, prosi, naj poberejo veliko, veliko kosov.

Vzgojiteljica. In zdaj morate najprej namazati spodnji krog (največji) z lepilom in zlepiti koščke, to bo prva kepa. Pritisnite s krpo in držite nekaj časa. In tako postopoma s koščki napolnite vse grudice snežaka od spodaj navzgor.

Otroci se vključijo v delo in izpolnijo silhueto snežaka znotraj narisanega obrisa.

Vzgojiteljica.

Mi-Mo-Ma-Prišla je ... zima.

Tro-Try-Tra-v gozdu imamo ... igro.

Vuk-Vyk-Vik-izkazalo se je ... snežak.

Vzgojiteljica. Fantje, poglejte, kaj manjka našim snežakom?

otroci. Oko in nos-korenje.

Učitelj prilepi nos in oči ter skupaj z otroki občuduje narejenega snežaka.

Vzgojiteljica. A nekako prazno na jasi. Kaj manjka?

otroci. Sneg in snežni zameti

Vzgojiteljica. Izdelajmo snežno bele nanose bombažne blazinice. Previdno si oglejte, kako to storiti. Vzamemo bombažno blazinico in jo razdelimo na dve polovici, vsak krog razrežemo na dva dela. Koliko delov je naredil?

otroci. štiri.

Vzgojiteljica.

Z neba padajo snežinke

Kot beli puh

Pokriva vse okoli

Mehka žametna preproga.

Vzgojiteljica. Zdaj zlepimo tri dele, to bodo snežni zameti, četrti del pa raztrgamo na majhne koščke, to bo sneg.

Samostojno delo otrok. Učitelj pazi na natančnost pri lepljenju.

Vzgojiteljica. Fantje, igrajmo se s snegom. Še vedno imamo koščke "snega", vzemite jih v dlan in pihnite na papirnato snežno kepo, da se premakne in odleti.

Otroci se igrajo s snežakom

Sneženi mož. Fantje, moram iti. Pri vas je bilo tako lepo, hvala, da ste mi naredili tako čudovite snežake. Adijo.

Otroci se poslovijo od snežaka.

Analiza in razstava otroških del.

Povezane publikacije:

Aplikacija z risalnimi elementi (za otroke srednje skupine) "Veseli snežak" Namen: naučiti se prenašati razpoloženje z vizualnimi sredstvi.

Material: Barvni papir, barvni karton, zelena gvaš barva, bel list papirja, čopiči, čopiči za lepilo, lepilo, prtički, škarje.

Povzetek GCD o risanju v netradicionalnih tehnikah v srednji skupini "Večbarvne zastave" Cilj: Še naprej uvajati otroke v netradicionalna tehnika risanje s penastimi palicami (kupolami) Naloge: * Naučite otroke risati predmete.

Namen: Otroke seznaniti z nekonvencionalno tehniko risanja: penaste palice (kupole). Naloge: * Naučite se okrasiti robček s preprostim.

Povzetek izobraževalnih dejavnosti (prijava) v srednji skupini "Snežak" Povzetek izobraževalnih dejavnosti (aplikacija) v srednji skupini na temo: "Snežak" Namen: ustvariti ekspresivno podobo snežaka, prenos.

Povzetek lekcije na temo "Aplikacija" Snežak "(za starejše predšolske otroke) Naloge: Utrditi sposobnost sestavljanja slike iz delov, krmarjenja po tabli, utrjevanja pojmov "zgoraj, spodaj, desno, levo", uvajati besede z istim korenom, še naprej se učiti ugibati uganke; utrditi sposobnost rezanja okroglih oblik, narediti poševne in ravne reze, pravilno držati škarje; gojiti zanimanje za aplikacije, razvijati domišljijo, logično razmišljanje, fine motorične sposobnosti rok.Hod: (zvonec zvoni)Vzgojiteljica: Fantje, spet nas nekam kliče naš čarobni zvonček Zvončica (vstopijo v skupino) Čudno, bili smo že v skupini. Se je tukaj kaj spremenilo? (Sredi skupine je božično drevo, pod božičnim drevesom pa snežni zamet)Vzgojiteljica: Oh, božično drevo! Od kod je prišla? Verjetno iz gozda, saj kmalu Novo leto. In kako velik snežni zamet pod drevesom. Ugibal sem, da je to čaroben snežni zamet in če želite izvedeti, kaj ali kdo je v njem, morate reči čarobne besede. Vendar je treba te besede izgovoriti v skladu s pravili: vdihnite skozi nos, ne napihnite lic, ustnice so rahlo razprte v nasmehu, ne dvignite ramen."Vaja za razvoj trajanja dihanja" Vdihnemo, ob izdihu rečemo: Oh, kakšen snežni zamet! Ah, kako velik snežni zamet! Ah, kako velik snežni zamet!Vzgojiteljica: No, čarobne besede so bile izrečene, a zgodilo se ni nič. Fantje, kaj lahko storite s snežnim zametom, da ugotovite, kaj je v njem? (odgovori otrok)Približni odgovori otrok in vzgojitelja:- trosi z lopato (vendar nimamo lopate)- taljenje (sonce ne sije, peči tudi ni, tople vode tudi, z dihanjem)Vzgojiteljica: Tako je, stopimo ga s toplim dihom."Dihalna gimnastika "Stopimo snežni zamet"" (najprej poskusite na dlani)Vdihnite skozi nos. Ustnice s cevjo - hladen dih Usta so odprta - dih je topel.Vzgojiteljica: In naš snežni zamet se je začel topiti in že vidim, kdo je tam. Če želite vedeti, uganite uganko: Rdeč nos, v rokah metlica.
Živi ob drevesu.
Navadite se na mraz
Naš veseli ... (snežak)Vzgojiteljica: Fantje, poglejte pravega snežaka. Kaj dela tukaj? In ima album. Poglejmo, kaj je v tem albumu. Nekaj ugank! Če jih bomo uganili, bomo verjetno izvedeli, zakaj je snežak prišel k nam.Besedna igra "Ugani uganko" ( uvesti enokorenske besede)Otroci ugibajo uganke o snežinki, snegu, snežni deklici, snežaku in snežaku.Vzgojiteljica: Rešili smo uganke in poglejmo: odprle so se še druge strani albuma. Poglejte, tukaj so slike snežakov (2 sliki-vtisa). Oh, fantje, naš snežak bi rad nekaj povedal. (Vzgojitelj »prisluhne« zgodbi o snežaku in jo posreduje otrokom)"Snežakova zgodba" »Imam album s slikami mojih prijateljev snežakov. Rada ga gledam. Radi pogledate foto album svoje družine in prijateljev? Prejšnji teden pa je bila velika snežna nevihta in mi je veter iztrgal album iz rok. Dolgo časa sem ga iskala po gozdu, pa sem našla samo ti dve sliki. Prosim vas, da mi pomagate obnoviti moj album."otroci: Seveda bomo pomagali!Vzgojiteljica: Spomnimo se, iz katerih delov je sestavljen snežak?Interaktivna igra "Zberi snežaka" (igra na interaktivni tabli)Otroci poimenujejo dele snežaka in kje so (npr. največji krog je v zgornjem desnem kotu itd.). Iz imenovanih in najdenih delov sestavimo snežaka.Vzgojiteljica: super si! Tukaj je snežak, ki smo ga naredili na tabli. In zdaj boste storili enako na svojih listih. Samo ne pozabite: (odgovori otrok)- Izrežite krog iz ... (kvadrat, zaokrožite vogale)- Ročne vejice iz ... (pravokotnik, rezalni trakovi)- Vedro ... (kvadrat, rezanje vogalov)- Kaj misliš, zakaj imaš vato na krožnikih? Kakšna vata? (Bela, puhasta, lahka) Kako izgleda? (Sneg) Tako je, iz vate bomo naredili padajočo snežno kepo.Vzgojiteljica: Preden se lotimo aplikacije, se malo ogrejmo.Fizminutka z elementi prstne gimnastike - En, dva, tri, štiri (ploskanje z rokami) Naredili smo snežaka (naredi snežno kepo) Velika kepa, manjša kepa, najmanjša kepa (velikost kep pokažemo z roko) Nos - korenček (nastavek proti nosu) Razvejane roke (roke z razprtimi prsti) In na glavi - vedro (roke nad glavo) Oglje namesto oči (narišite oči) Narišite usta z barvo (narišite usta) Poglejte, čudovit je! (roke raztegnemo ob straneh) Vendar ga ne bomo vzeli v hišo (premikamo kazalec z ene strani na drugo) Ker se topi. (z dlanmi gremo po telesu, kot bi se otresli vode)Otroci se začnejo nanašati.Vzgojiteljica: Poglejte, kakšne lepe snežake imamo. Tako bo album Snegovichka dopolnjen z našimi slikami. (otroška dela vstavite v album) Pa še darilo nam je pripravil - pobarvanke o zimskih radostih. Hvala, Snežak, in fantje, hvala! In naš čarobni zvonček Zvončica nas spet nekam kliče. (zazvoni zvonec in otroci zapustijo skupino)

(po igri "Snežne kepe" predlagam, da se usedem na stole).

Vzgojitelj: Fantje, zgodaj zjutraj sem prišel v skupino in videl, da je na okenski polici snežinka, verjetno je priletela skozi okno. Glej, je tu kaj napisano?

Vas zanima?

Otroci: Seveda.

Učitelj: Potem pa preberimo. Udobno se namestite, pozorno poslušajte.

Jaz sem snežak

veselo in smešno,

korenčkov nos,

vedro na glavo

kdo sem jaz?

Otroci: Snežak, snežak.

Vzgojitelj: Pametno, seveda, to je snežak.

(trkanje na vrata).

Vzgojitelj: Kakšno trkanje, trkanje? Kdo je tam? Grem in odprem.

(Vstopi snežak, pomočnica učiteljice igra vlogo snežaka)

Otroci: Hura! Sneženi mož.

Vzgojitelj: Fantje, snežak je prišel k nam.

Otroci: Pozdravljamo te, snežak.

Snežak: Hej fantje.

Vzgojitelj: Snežak, imaš solze v očeh, zakaj jočeš? Ne jokaj, drugače se boš stopil. Kaj se je zgodilo?

Snežak: Sam sem hodil, nimam brata ali sestre in tudi prijateljev ne, nikogar ni, s katerim bi se igral snežne kepe, dolgčas mi je in žalosten.

Osnovno:

Vzgojitelj: Fantje, vam je žal za snežaka? Kako smo lahko? Morate rešiti Snežaka? Kako bomo reševali?

Otroci izražajo različice.

Vzgojitelj: Želim vam ponuditi, iz papirja bomo izrezali snežake, da bo imel prijatelje.

Otroci: Se strinjamo.

Razstavljen je vzorec in na njem temelji nadaljnji dialog.

Vzgojitelj: Najprej se spomnimo, iz česa smo izklesali snežaka, ko smo hodili po ulici?

Otroci: Kotalili smo kepe snega.

Vzgojitelj: Povejte nam, kaj najprej, kaj smo potem naredili?

Otroci: Prvo kepo so zvalili - to so noge, druga kepa je skrinja, tretja kepa je glava. Na glavo so si dali vedro.

Vzgojitelj: Kaj misliš, kakšne oblike so deli, ki sestavljajo snežaka?

Otroci: Vsi deli so okrogli.

Vzgojitelj: In krogi so podobni velikosti, kaj misliš?

Otroci: Vsi krogi so različni.

Vzgojitelj: Preštejmo, koliko jih je?

Otroci: Samo tri kroge.

Vzgojitelj: Kakšna je velikost prvega kroga?

Otroci: Je največji, to bodo noge, prilepili ga bomo na list.

Vzgojitelj: Kateri krog je naslednji?

Otroci: Manjši je, to je telo snežaka, prilepiti ga bo treba višje od prvega.

Vzgojitelj: Zadnji krog je ostal, kaj bo na naši sliki?

Otroci: Ta krog je najmanjši, to je glava.

Vzgojitelj: Kakšne podrobnosti ima snežak na glavi?

Otroci: Vedro, oči, nos, usta.

Vzgojitelj: Fantje, poglejte, kako izrezati snežaka, in poglejte tudi snežaka. Med rezanjem je treba kvadrat držati v levi roki, škarje pa v desni. Če želite dobiti lep krog, morate gladko obrniti škarje.

Vzgojitelj: Preden začnete z rezanjem in lepljenjem, morate malo počivati.

Dinamična pavza. "Ples s snežakom."

Spretno smo te zaslepili vrh vrh(topla z nogami)

Namesto nosu je tukaj korenček, ploskaj, ploskaj (ploskaj z rokami),

Koti namesto oči (v višini oči izvajamo rotacijske gibe, prikazujemo okrogla oblika oko),

Star umivalnik služi kot klobuk (roke potegnemo navzgor, umivalnik položimo na glavo),

Navadil sem se na sneg, na mraz (spogibamo se, raztegujemo roke),

Takšen snežak si (podbočen, zibajoč se kot roli).

Učitelj: In zdaj, pojdimo na delo.

Med produktivna dejavnost v ozadju igra mirna glasba.

Končno:

Vzgojitelj: Dobro opravljeno, kakšni čudoviti snežaki so nastali. Pokaži, kdo je kaj dobil? Mi lahko poveste, kako ste izrezali in prilepili? Kaj ste uporabili za to?

Snežak se smehlja in nekaj mrmra.

Vzgojitelj: Fantje, poglejte, snežak je razveseljen, vesel je, da ima zdaj veliko tako lepih, srčkanih prijateljev. Zdaj mu ne bo nikoli dolgčas in žalosten.

Snežak: Najlepša hvala fantje. Adijo. Tečem zunaj, igram se s prijatelji.

Vzgojitelj: In zdaj se bomo tudi oblekli in šli na sprehod.

Najbolj vznemirljiva naloga, ki jo lahko ponudimo otrokom v vrtcu ali osnovni šoli, je aplikacija "Snežak". Zdi se, da ste izbrali zelo preprosto novoletno temo za obrt, vendar lahko za njeno izvedbo uporabite najrazličnejše materiale: od navaden papir prej vatirane palčke. Poleg snežaka so lahko na sliki prisotni tudi drugi elementi, tukaj lahko otrok v celoti izrazi svojo domišljijo in po lastni presoji okrasi figurico in kompozicijo.

Šablona snežaka za aplikacijo- to je najpreprostejša različica te obrti, ki jo pozna vsaka mati, ki želi, da se otrok celovito ustvarjalno razvija, in vzgojiteljica v vrtcu, ki je izdala več kot eno generacijo otrok. Vendar pa je naša naloga iskanje novih izvirnih rešitev, zato se danes ne bomo zadrževali na preprostih papirnate aplikacije, ki se nanašajo na izrezovanje elementov iz barvnega papirja in njihovo lepljenje na podlago, bomo pozorni le na nenavadne materiale in nenavadne načine njihove uporabe.

Primerno za najmlajše aplikacija "Snežak" iz papirja, predloge najdete tudi naši spletni strani , kjer izvirne ideje papirnate obrti, in na drugih virih na internetu, z opis po korakih izvedba.

Povzetek lekcije "Aplikacijski snežak"

Pod drevesom "Aplikacija snežak" drugič mlajša skupina v vrtcu bodo izvajali z velikim zanimanjem, saj ni le razburljivo ustvarjalna naloga, ampak tudi kognitivna dejavnost kjer se otrok lahko veliko nauči o zimi in zimskih aktivnostih. Ta ustvarjalna naloga je namenjena najmanjšim učencem, otrokom, starim 2-3 leta.

V skupini lahko otroci izdelajo najrazličnejše snežake, na podlagi rezultatov lekcije pa bo učitelj lahko naredil razstavo del, starši pa se bodo zagotovo veselili prvih ustvarjalnih uspehov svojih otrok.

Med poukom otrok razvije občutek za teksturo in obliko, krepijo se prsti, razvijajo se motorične sposobnosti rok. To bo za otroka prva izkušnja ustvarjanja Novoletna kompozicija, V ta primer kot glavni material bomo uporabili bele prtičke.

Prvič bodo otroci ustvarjali iz papirja, prej pa so verjetno že izklesali snežaka na dvorišču iz snežnih kep. Sneg so vzeli v roke in ga skrbno zmečkali, zdaj bodo te veščine prenesli na drug material – serviete. Potrebujemo majhne koščke prtičkov, ki jih s prsti zmečkamo v goste papirnate kepe.

V delu aplikacija snežaka naredi sam Dojenček bo med ustvarjalnim procesom vzgojil natančnost, neodvisnost, razvil bo domišljijo in prostorsko razmišljanje. Čeprav se zdi, da otroci zgodnja starost ne morejo se pohvaliti z vztrajnostjo, če jih svet ustvarjalnosti res osvoji, bodo pokazali natančnost in željo po hitrem dokončanju darila za mamo ali babico.

Če pogledaš noter povzetek lekcije "Aplikacijski snežak", boste opazili, da vsak ustvarjalni poklic vedno začne s pesmijo ali tematsko predstavo za otroke. Na slikah morajo pokazati, kaj so snežaki, vprašati jih, kdo je s starši že izklesal snežaka na dvorišču.

Po tem lahko nadaljujete neposredno z izvajanjem obrti. Vsak otrok bo za delo potreboval naslednji nabor materialov: list modrega kartona, bele prtičke, čopič, skodelico PVA lepila.

Učitelj mora na vsak list papirja s flomastrom narisati obris snežaka, sestavljenega iz treh krogov različnih premerov. Otroku je treba pomagati tudi pri pripravi prtičkov: raztrgajte jih na koščke in pokažite, kako pravilno valjati majhne kepe. Po svoji obliki in mehkosti nas spominjajo na snežne kepe, iz katerih se oblikujejo snežaki.

Da bo lepa in obsežna Papirna aplikacija "Snežak"., moramo zviti veliko kep. Potem lahko začnete ustvarjati snežaka. Čopič najprej pomočimo v lepilo in nežno premažemo največji spodnji krog, nato pa ga napolnimo s kepami.

Aplikacija snežak

Učitelj naj otrokom razloži, da je treba papirnate kocke postaviti blizu drug drugemu, tako da med njimi ni prostega prostora. Da se gruda »zgrabi« z lepilom, jo je treba malo pritisniti na površino, vendar ne veliko, sicer bo izgubila svojo okroglo volumetrično obliko. Tako bo otrok najprej naredil prvi krog, nato pa še naslednje. Učitelj naj pogleda rezultate otrok, jih pohvali in opozori na napake.

Zdaj moramo otroke vprašati: kaj manjka našemu snežaku? Otroci bodo opazili, da ga morajo okrasiti tudi z očmi in nosom ter prišiti modre gumbe na "suknjič". Dva modra kroga, ki ju mora učitelj izrezati tako kot druge elemente, ker otroci še ne znajo delati s škarjami in se lahko poškodujejo, je treba prilepiti navpično na drugi krog. Nato na glavo pritrdite črne oči in nos oranžnega korenčka.

Na koncu lekcije povabite otroke, naj dvignejo svoje končana dela in drug drugemu pokažeta, kakšen izvirnik sta izpadla.

DIY aplikacija snežaka

Aplikacija "Snežak" v srednji skupini lahko iz vate, vatiranih blazinic ali vatiranih palčk. Tudi prejšnji oris lekcije je mogoče nekoliko predelati in uporabiti druge materiale za ustvarjalnost.

Če otroku ponudimo isti list barvnega kartona z narisano figuro snežaka in ga vprašamo, kako ga okrasiti z vato, potem bo predšolski otrok takoj prišel do več izvirnih možnosti.

S pomočjo vate lahko naredite snežaka, ki bo zelo podoben snežaku, vata pa bo ustvarila učinek snežink, ki so prekrile vašo postavo. Tukaj sta možni dve možnosti, pri prvi bomo konturo zapolnili z vato, pri drugi, ki bo bolj všeč najmanjšim mojstrom, pa jo bomo preprosto zapolnili z ostanki vate.

Prvo nalogo lahko nekoliko zakomplicirate in otroka povabite, naj spodnji krog napolni z velikimi kepami, naslednji z manjšimi in zgornji z zelo majhnimi kepami. Da bodo kroglice vate goste, ko jih bodo otroci zvijali, lahko prste navlažite z vodo.

Pripravljene bombažne kroglice je treba prilepiti na kartonsko podlago, namazano z lepilom: prva kepa je prilepljena na samo sredino, naslednje pa je treba prilepiti v krog, dokler ne pokrijejo celotnega spodnjega kroga bodočega snežaka.

Aplikacija "Snežak" v starejša skupina - to je slika, ki združuje več materialov. Na primer, z vatnimi blazinicami lahko ustvarite figurico snežaka in vatirane palčke, da naredite ročaje, metlo, korenčkov nos in noge.

Pri izvajanju takšnih obrti - aplikacije iz bombažnih blazinic "Snežak" ni nobenih zapletov. Morda bomo potrebovali škarje za izdelavo različno velikih diskov za oblikovanje snežaka, čeprav najmanjši rokodelci preprosto prilepijo tri kroge navpično na podlago in okrasijo glavo z očmi, nosom in usti.

Izkazalo se je zračno, mehko, točno tako, kot se običajno izkaže iz snega, le naša obrt se ne bo stopila niti v topli sobi.

Da bi bili vsi trije krogi različnih velikosti, jih je treba obrezati s škarjami. Pripravljeni krogi morajo biti že prilepljeni na podlago. Toda to je najlažja možnost za predšolske otroke, ko otroci poskusijo to tehniko, je naloga lahko zapletena.

Aplikacija snežak 1. razred

Ne pozabite, kako izvirno smo dobili, zdaj pa vam predlagamo, da uporabite isto tehniko, vendar ustvarite figurico snežaka aplikacija "Snežak" 1. razred lahko postane element velike novoletne kompozicije, Novoletna igrača za okrasitev šolskega drevesca.

Najprej potrebujemo list debelega kartona, na katerem moramo najprej narisati obris naše figure: tri kroge različnih velikosti. Kar zadeva vatirane palčke, jih je treba pripraviti tudi vnaprej, in sicer iz plastičnih cevi odrežite vatne glave, ki se bodo uporabljale za obrt. Lahko pa uporabite plastične cevi, da ustvarite kočo ali ograjo na svoji novoletni kompoziciji.

Za dokončanje te obrti boste morda potrebovali akrilno lepilo, ker. PVA ne bo mogel varno pritrditi elementov. Zdaj moramo pokriti konturo obdelovanca z bombažnimi glavami. Začnimo z najnižjim krogom, glavo bomo prilepili z roba in se gibali v krogu s središčem. Glave morajo rahlo pokrivati prejšnjo vrstico, zato je vsaka naslednja vrstica zlepljena pod kotom in naša figura postane bolj obsežna.

Takšna lekcija "Aplikacija snežaka" zagotovo poteka v zabavnem okolju, otroke pa lahko organiziramo v majhne skupine, tako da ima vsak svojo vlogo pri ročnih delih, tako da se naučijo sodelovati in si pomagati v timu.

Ko boste vse tri dele napolnili z vato, boste opazili, da je na spodnjem in srednjem krogu na sredini prazen prostor, ki ga je treba okrasiti. Za to potrebujemo tri majhne kroge papirni element, ki bodo igrali vlogo gumbov na snežnem kaftanu našega možička. Prilepiti jih je treba na prazen prostor v sredini vsakega kroga in med njimi. Ostaja le še okrasitev glave: prav tako naredite nos in oči iz papirja, usta pa narišite z markerjem. Na glavo mu prilepite vedro za papir - to bo njegovo pokrivalo.

Poklic: aplikacija snežaka

Sinopsis "Aplikacija snežaka"- to je pravi scenarij za izvajanje pouka v vrtcu, kjer je posebna vloga namenjena ne le ustvarjalnemu procesu, temveč tudi tematskim ugankam, pesmim in pesmim. Pouk lahko spremlja predstavitev predstavitve, tematske ilustracije ali otroška risanka.