Zakaj majhnega otroka učiti geometrijskih oblik? Zagotovo mnogi starši sploh ne razmišljajo o tem vprašanju, preprosto se poklonijo modi in poučujejo matematiko otroka skoraj od rojstva. Medtem geometrijske oblike za otroke, njihovo pravočasno preučevanje igrajo veliko vlogo pri poznavanju okolja, uvajajo eno glavnih lastnosti predmetov - obliko. To je potrebno za razvoj logičnega mišljenja, prostorskih predstav in izboljšanje matematičnih sposobnosti. Zato je pomembno, da se z geometrijskimi oblikami začnemo seznanjati čim prej in utrjujemo znanje otrok z vznemirljivimi nalogami v vsakdanjem življenju.
Kaj mora otrok vedeti o geometrijskih oblikah
Pomembno: Geometrijski liki - skupni standardi, merilo oblike predmetov. Zato domače seznanjanje otroka z oblikami ne bi smelo potekati ločeno, temveč v sistemu senzorične (čutne) vzgoje. Najboljše od vsega je, da si bo otrok zapomnil obliko, ko bo hkrati upošteval barvo, velikost, namen predmeta, saj se znanje aktivno uporablja v različnih dejavnostih in si ga bolje zapomni.
Učenje geometrijskih oblik z otroki: glavna pravila
Pomembno: Kako otroka naučiti poimenovati in razlikovati geometrijske oblike enostavno in hitro! Če želite to narediti, morate upoštevati določena pravila. S kaotičnim, nedoslednim učenjem lahko dojenček zmede figure, ne vidi njihove podobnosti in razlike.
Uganke v verzih
Nimam vogalov in izgledam kot krožnik, krožnik in pokrov, prstan in kolo. Kdo sem jaz, prijatelji? Poimenuj me (obkroži).
Že dolgo je moj prijatelj, vsak kotiček v njem je raven. Vse štiri stranice so enako dolge. Z veseljem vam ga predstavljam. Kako mu je ime? (kvadrat).
Oglejte si figuro in narišite v albumu, trije koti, tri stranice so povezane med seboj. Izkazalo se je, da ni kvadrat, ampak lep (trikotnik).
Obstaja takšen krog - zelo čuden videz. Krog je postal sploščen, nenadoma se je izkazal (oval).
Kvadrat smo raztegnili in predstavili na prvi pogled. Komu je bil podoben ali kaj zelo podobnega?
Niti opeka, niti trikotnik - postal je kvadrat (pravokotnik).
Pravljica "Dva brata" (odrasla oseba riše v ritmu verza)
Pred davnimi časi sta v temnem gozdu v figurirani koči živela dva brata, dva kvadrata. In bila sta dvojčka. Prepričajte se sami:
Glej na sliki - vsaka ima 4 stranice, 4 vogale in 4 vrhove.
Nekako prvi kvadrat je hodil med grmovjem in trkal na pot s štirimi vogali.
In živali rečejo: "Kdo je to? Prvi kvadrat ali njegov brat, drugi kvadrat? Kako so si podobni!
Zapomni si sliko: 4 stranice, 4 vogali in 4 vrhovi.
Kvadrat se je naveličal zamenjati z bratom in se je odločil spremeniti, spremeniti v drugo figuro.
Vzel je škarje in odrezal štiri vogale. Zavil v krog in se zakotalil po poti.
In zdaj bratje živijo čudovito, zdaj je brate težko zamenjati:
Eden se vozi po tirih, drugi hodi po štirih vogalih - štiri noge.
Do zdaj sta dva brata prijatelja - krog s kvadratom!
Pomembno: Značilnosti zaznavanja otrok geometrijske oblike sploh ni tako kot pri odraslih. Na primer, odrasel vidi predmete glede na njihove oblike (ponva je valj, okno je pravokotnik). Otrok, nasprotno, najprej ugovarja obliki (kvadrat - zmaj, trikotnik - streha hiše, krog - krogla, več krogov - kozarci, kroglice). S pravilnim treningom se začne abstrahirati od predmetov in zaznavati znano figuro v okolju, na primer kozarec kot valj (valjasto), streho kot trikotnik (trikotno), žogo kot kroglo (okroglo).
Igrajte se z geometrijskimi oblikami!
Učitelji opozarjajo, da predšolski otroci dobijo osnovno znanje o geometrijskih oblikah v vrtec, domače naloge pa so namenjene utrjevanju preučenega. Zato najbolj najboljše zdravilo doma bo igra kot glavna dejavnost otrok. V igri se bo otrok nevsiljivo, enostavno in hitro naučil vseh imen figur, se jih naučil primerjati in razlikovati. Med izobraževalnimi igrami za učenje geometrijskih oblik so najbolj priljubljene družabne igre. Igrajo se lahko zvečer, med družinskim prostim časom, postanejo del katere koli domače dejavnosti, zabave.
"Kaj se skriva"
Klasična igra je razumljiva in dostopna tudi dveletnemu dojenčku. Odrasla oseba pred otrokom postavi slike znanih figur: krog, kvadrat, trikotnik. Ker mora biti kart vsaj pet, se za količino uporabljajo številke različnih barv in velikosti, na primer dva kvadrata - velika in majhna, dva trikotnika - modri in rumeni, en krog. Razmislite o njih z otrokom, razpravljajte, poskrbite, da razume, katere figure so pred njim, in jih zna pravilno poimenovati. Nato dojenček zapre oči, odrasli skrije eno od figur in vpraša, kaj je skrito. S starostjo se število figur povečuje, starim se dodajajo nove.
"Ena beseda"
Igra "geometrijske figure" je namenjena oblikovanju posplošitev iste vrste figur pri otrocih. Odrasel mora pripraviti kroge, kvadrate in trikotnike različne velikosti in barve. Predšolski otrok mora razdeliti predstavljene figure v skupine, ne glede na barvo in velikost, jih poimenovati s posploševalno besedo, na primer vsi kvadrati. Druga možnost je, da naloge zapletete tako, da ponudite združevanje oblik samo po barvi ali velikosti.
"Čudovita torba"
Igre, kot je "čudovita torba", so dobro znane otrokom vrtčevske starosti. Uporabni so v tem, da dajejo predstavo o konturah predmetov, učijo pregleda z dotikom in vadijo razlikovanje oblik. Odrasla oseba pripravi vrečko s predmeti različnih oblik, na primer kocka, krogla, krogla, opeka, stožčasta piramida. Igralec jih pregleda in poimenuje obliko igrače, ki jo želi dobiti. Da bi zapletli nalogo, so starejši otroci povabljeni, da najdejo določeno obliko, na primer "Poišči okroglo igračo."
"Čarobna očala"
Vnaprej pripravljena improvizirana očala iz debelega papirja različnih oblik: okrogla, kvadratna. Igra je zanimiva za vse fante, pomaga razširiti njihovo razumevanje geometrijskih oblik, najti predmete določene oblike v okoliškem prostoru. Otrok si na primer nadene okrogla očala in išče vse okoli sebe: krožnik, dno vaze, stropno svetilko ob lestencu, preprogo, babičina očala. Za vsako pravilno ujemanje igralec prejme žeton, nato pa na koncu igre prejme spodbudno nagrado.
"Obliži - obliži"
Za lekcijo o utrjevanju idej o geometrijskih oblikah potrebujete izbor slik, ki prikazujejo različne predmete, v katerih so "luknje" - nepobarvana mesta različnih oblik, na primer obleka ima okroglo luknjo, kvadratna v škornju. Med različnimi »obliži« otrok izbere pravega in ga poveže s predmetom. Zanimivo bo, če odrasel sam pripravi slike za igro, na primer izreže stvari iz papirja (pulover, krilo, hlače, škornje, klobuk). Kot možnost za igranje "obliži - popravki" lahko kupite didaktična igra v Velcro, ki so si po pravilih in vsebini zelo podobni
"Kaj je pokvarjeno"
Takšna naloga bo pomagala naučiti otroke, da opazijo, kakšna oblika manjka v upodobljenem predmetu, razvija pozornost. Za igro lahko uporabite slike, aplikacije iz izrezanih delov, gradbeni material. Glavna stvar je, da mora biti predmet sestavljen iz delov geometrijske oblike. Na primer, odrasla oseba postavi aplikacijo "hiša", kjer so podrobnosti trikotnik - streha, pravokotnik - stena, kvadrat - okno, majhen pravokotnik - vrata, krog - okno na podstrešju. , štirikotnik - cev. Otrok natančno pregleda sliko in zapre oči, odrasel odstrani vse podrobnosti in jih pomeša z vsemi drugimi. Uganiti morate, kaj se je pokvarilo v hiši in "popraviti" tako, da poiščete manjkajoči del. V prihodnosti lahko nalogo zapletete tako, da ne dodate takoj določenega obrazca ali odstranite dva obrazca hkrati. Če je to narisana slika, potem otrok barva manjkajoče podrobnosti, na primer krog je kolo ob avtomobilu, pravokotniki so okna ob stolpu.
"Igranje s palicami"
Zanimiva naloga za srednje in starejše predšolske otroke, hkrati pa razvija motorične sposobnosti in sposobnost sestavljanja geometrijskih oblik. Če ni števnih palic, lahko uporabite vžigalice ali zobotrebce, jih najprej pripravite, odrežite žveplovo glavo ali ostre konce, da se otrok ne poškoduje. Takšno nalogo lahko izvedete v obliki tekmovanja med družinskim prostim časom, "kdo bo najhitreje naredil figuro?", "Kdo ima najtežjo figuro?". Nato označi zmagovalca z nagrado. Na neki točki mora biti otrok. Odrasla oseba lahko na primer opazi svojo izvirno rešitev ali skrbno in natančno postavljeno figuro.
"Kaj je bilo uporabno umetniku na sliki"
Za starejše predšolske otroke lahko uporabite izvirno nalogo gledanja slik, ki ne le utrjuje imena figur, ampak tudi razvija vizualno percepcijo, sposobnost videti različne oblike v nenavadnem okolju. Odrasel izbere ilustracije ustrezne vsebine, ki jih umetnik nariše z geometrijskimi oblikami. Nato povabi predšolskega otroka, naj pogleda sliko in poišče znane oblike. Če katera od njih predšolskemu otroku še ni znana, bodite pozorni nanje in povejte, kako se imenujejo, kateri predmeti so jim podobni. Če zapletete igro, lahko izračunate, koliko geometrijskih oblik je bilo potrebnih za upodobitev slike.
"Geometrijski loto"
Klasična naloga za seznanjanje otrok z geometrijskimi oblikami jih uči primerjati obliko predmeta z geometrijsko figuro, izbrati slike na podlagi standarda. Da bi dobili tekmovalni trenutek, zanimiv za otroke, je bolje igrati z vso družino. Pravilo je klasično: na velikih kartah - slike različnih oblik, na primer oval, krog, trikotnik. Moderator pove ime predmeta na majhni kartici, na primer jabolko, kumare, robec, TV. Igralci na svoji karti poiščejo obliko imenovanega predmeta in ga prekrijejo z ustrezno sliko. Zmaga igralec, ki hitro in pravilno zapre karto.
"Geometrijski mozaik"
Takšna izobraževalna igra bo otrokom pomagala utrditi svoje ideje o geometrijskih oblikah. Poleg tega bo predšolske otroke naučil, da jih preoblikujejo, s poudarkom na standardu (vzorcu), pomagal bo ustvarjalni domišljiji. Pravila igre so preprosta in dostopna otrokom vseh starosti, za starejše - število podrobnosti se poveča, zapleti postanejo bolj zapleteni. Igralci morajo zbrati poljubne predmete iz več geometrijskih oblik. Za otroke so to lahko hiše različnih velikosti in konfiguracij, avtomobili, stolpiči, mostovi, sonce, rože, vzorci; za starejše otroke - figurice pravljičnih ali risanih junakov, risbe: vaza z rožami, ulica, cesta, preproga, živali, ljudje različnih poklicev. Bodite pozorni na ustvarjalnost predšolskega otroka, ga pohvalite. Objavljeno sliko lahko nekaj časa pustite, da jo pokažete vsem sorodnikom. Glavna stvar je, da lahko tak razvijajoči se mozaik kupite v posebni trgovini ali pa ga naredite sami kot igrače Montessori.
Hkrati s preučevanjem barv lahko otrok začne kazati karte geometrijskih oblik. Na naši strani jih lahko brezplačno prenesete.
Kako preučevati figure z otrokom z Domanovimi kartami.
1) Začeti morate s preprostimi oblikami: krog, kvadrat, trikotnik, zvezda, pravokotnik. Ko obvladate gradivo, začnite preučevati težje oblike: oval, trapez, paralelogram itd.
2) Z otrokom morate večkrat na dan delati na Domanovih kartah. Ko prikazujete geometrijsko figuro, jasno izgovorite ime figure. In če med poukom še vedno uporabljate vizualne predmete, na primer zbirate obloge s figurami ali igračo - razvrščevalnik, bo dojenček hitro obvladal gradivo.
3) Ko se otrok spomni imena figur, lahko preidete na bolj zapletene naloge: zdaj, ko pokažete kartico, recite - to je modri kvadrat, ima 4 enake stranice. Otroku postavljajte vprašanja, prosite ga, naj opiše, kaj vidi na kartici itd.
Takšne dejavnosti so zelo koristne za razvoj spomina in govora otroka.
Tukaj lahko prenesite kartice Doman iz serije "Ravne geometrijske oblike" Skupaj je 16 kosov, vključno s kartami: ploščati geometrijski liki, osmerokotnik, zvezda, kvadrat, obroč, krog, oval, paralelogram, polkrog, pravokotnik, pravokotnik, peterokotnik, romb, trapez, trikotnik, šesterokotnik.
Razredi po Domanovih karticah odlično razvijajo vizualni spomin, pozornost, govor otroka. To je odlična vaja za um.
Vse lahko brezplačno prenesete in natisnete doman flashcards ploščati geometrijski liki
Kliknite na kartico z desnim gumbom miške, kliknite "Shrani sliko kot ...", da lahko sliko shranite v svoj računalnik.
Kako narediti Doman kartice sami:
Tiskanje kartic na debel papir ali karton, 2, 4 ali 6 kartic na 1 listu. Za vodenje pouka po metodi Domana so kartice pripravljene, lahko jih pokažete otroku in poimenujete ime slike.
Vso srečo in nova odkritja vašemu otroku!
Poučni video za otroke (malčke in predšolske otroke) narejen po Doman metodi "Wunderkind from the Cradle" - razvijajoče karte, ki razvijajo slike na različne teme iz 1. dela, 2. dela Doman metode, ki si ga lahko brezplačno ogledate tukaj oz. na našem kanalu zgodnji otroški razvoj na youtubu
Izobraževalne kartice po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne kartice po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne kartice po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne kartice po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne kartice po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne kartice po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne kartice po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne kartice po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne kartice po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne kartice po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne kartice po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne karte geometrijske oblike po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne karte geometrijske oblike po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Izobraževalne karte geometrijske oblike po metodi Glena Domana s slikami ravnih geometrijskih oblik za otroke
Več naših Doman kart po metodi “Wunderkind from the Cradle”:
- Doman Cards Ware
- Domanove karte Nacionalne jedi
Geometrija za otroke je dvoumen predmet, saj obstaja toliko oblik in še več načinov za njihovo preučevanje. Katerega od njih je treba najprej vzeti za delo in kako narediti drobtine zainteresirane zanje? Razpravljajmo o pristopih, ki jih lahko uporabimo za poučevanje novega gradiva.
Najprej morate z otroki preučiti preproste figure, ki jim bodo razumljive.Bolj zapletene koncepte, kot sta trapez ali romb, je najbolje pustiti za pozneje. Najprej se mora dojenček naučiti najpreprostejših oblik: kroga, trikotnika in kvadrata. Ko obvladate to preprosto znanost, boste lahko začeli raziskovati nova obzorja. Psihologi in pedagogi pravijo, da je krog otrokom najlažje zapomniti.
Čas za študij oblik
Prvi poskusi seznanitve s številkami se lahko začnejo skoraj od rojstva. Igralna predstavitev gradiva bo vedno primerna. Ne glede na to, ali otroku pokažete sliko s kroglico ali kocko, lahko vedno poveste o njihovi obliki. Tako enostavno predstavitev bo otrok pozitivno zaznal.
2-letni malček bi moral že znati razlikovati med:
- trikotnik;
- krog;
- kvadrat.
3-letni dojenček poleg tega ve:
- ovalne;
- romb;
- pravokotnik.
Po njih lahko začnete otroka seznanjati s trapezoidom, elipso itd. V dejavnosti z otroki ne pozabite vključiti iger in zabave.
Da bi bili razredi zanimivi, bi morali izbrati fascinantne didaktične materiale. Načelo obvladovanja figur
Geometrijske figure za otroke v različnih obdobjih se različno asimilirajo. Vedeti starostne značilnosti, boste lažje izbrali ustrezno tehniko in učili nove koncepte.
Najprej izberite krog za študij. Ko se otrok dobro nauči, nadaljujte z naslednjim korakom. Premagajte situacijo, ko je velik krog prišel obiskat otroka. Z otrokovim prstom obkrožite krog, se ga dotaknite z dlanjo, na podlagi tega naredite aplikacijo, dodajte okrogle oči in nos.
Volumetrične številke bodo zelo primerne pri preučevanju obrazcev. Torej bo otrok vključen v drug čutilni organ. Dojenček se bo vedno lahko dotaknil predmeta, naredil nekaj manipulacij z njim: zgradil stolp, ga vrgel, dal v škatlo. Tak večplasten način seznanjanja z novim konceptom bo zelo učinkovit, saj otroci v tej starosti spoznavajo svet okoli sebe z vizualno-aktivnim razmišljanjem.
Za začetek je priporočljivo izbrati enako barvo in velikost. Naj bodo vsi pojmi, ki jih preučujemo, na primer rdeči, potem otrok ne bo imel težav z zaznavanjem novega, ne bodo ga motile razlike v barvi in velikosti.
Zelo zanimivo je, ko figure niso samo narisane na papirju, ampak živahne in voluminozne. Funkcije učenja
Navajamo lastnosti razvoj otroka, predvsem pa dojemanje figur:
- Pri 1-2 letih jih dojenček vizualno primerja, se nauči razvrščati (priporočamo branje :). Otrok začne med razpoložljivimi figurami izbrati želeno in jo vstaviti v ustrezno luknjo.
- Odrasel 2-letni otrok lahko izbere klicano obliko med številnimi predstavljenimi figurami.
- Razvoj 3-letnika mu omogoča, da že sam poimenuje nekatere figure.
Pri igri in pogovoru vedno bodite pozorni na okoliške predmete in jih primerjajte z že znanimi geometrijskimi oblikami. Na sprehodu po parku lahko malčka tudi zunaj doma opozorite na pojav trikotnikov in krogov. Če se nenehno sklicujete na to temo, lahko zlahka ugotovite, kaj je še treba razviti in česa se je dojenček že dobro naučil.
Študija se nadaljuje v naslednjem smislu:
- primerjava ravnih in tridimenzionalnih figur z določenimi vzorci;
- iskanje tridimenzionalnega telesa z uporabo obstoječe ravne slike;
- rekonstrukcija geometrijskih teles (kiparjenje, risanje, izrezovanje);
- analiza slike s kompleksnim predmetom, prepoznavanje njegovih sestavnih delov.
Ko hodite in se igrate z otrokom, morate biti pozorni na stvari različnih oblik. učenje
Iščem geometrijo naokoli
Razvoj otrok ni predstavljen brez razvoja geometrijskih oblik, vendar je treba seznanjanje izvajati postopoma. Za začetek izberite samo eno obliko. Ko jo obvladate in utrdite, nadaljujte z naslednjo. Svetujemo vam, da začnete s krogom, kot najlažjo in najbolj nepozabno figuro.
Natisnite obrazce s tiskalnikom ali ročno narišite na list A4. Še enkrat, vse figure morajo biti enobarvne in enodimenzionalne. Vzemite si nekaj dni za spoznavanje krožka. Prvi dan otroku pokažite krog in povejte, kakšne lastnosti ima. Drugi dan začnite iskati predmete, ki spominjajo na krog. Ko vidite, da otrok zaradi starosti ne zmore, mu pomagajte. Ko najdete želeni predmet, naj malček teče po njegovem robu, da si zapomni in popravi takšno obliko. Naslednji obrazci se vnašajo na enak način. Za primer takšne lekcije si oglejte videoposnetek na internetu.
Če mislite, da je otrok še premlad, da bi si zapomnil imena, še vedno ne nehajte študirati. Vaš trud bo na koncu okronan z zmago, saj so vsi razredi odloženi v otroški glavi. Še preden malček dopolni eno leto, mu lahko pokažete in poimenujete osnovne pojme geometrije, in sicer kvadrat, krog in trikotnik. Če želite to narediti, uporabite posebne video vaje.
Igre razlikovanja oblik
Za igro boste potrebovali majhno vrečko, v katero boste morali dati že znane oblike. Otroku pokažite na primer trikotnik in ga nato prosite, naj poišče enakega v vrečki. Malo kasneje, ko spoznate razmerje ravnih in volumetričnih teles, pokažite ravne slike in vas prosimo, da poiščete ustrezno volumetrično telo, na primer krogla je krog, kocka je kvadrat. Ko bo otrok obvladal to vajo, se bo sčasoma naučil pokazati ne figure, ampak prave predmete.
Loto je edinstvena igra, ki vam omogoča raziskovanje karkoli. Tudi s pomočjo lota se zlahka naučimo figur. Za igro naredite kartice s slikami pojmov, ki jih preučujete (za malčke začnite s 3-4 obrazci) v dveh izvodih. Eden od njih je razrezan na ločene slikovne kartice. Za začetek naredite loto s figurami enake barve in velikosti, z odraščanjem otroka pa se bo raznolikost velikosti in barv povečala. Težje je iskati barvno različne slike.
Osnovne figure na kartah:
način razvrščanja
Igrača sorter bo odličen pomočnik pri učenju geometrije. Bližje letu dojenček, ki se igra s to igračo, ugotovi, da ima vsak del svojo edinstveno luknjo. Pomagajte otroku z namigi: »Našel si kvadrat in ta luknja je okrogla. Ne sodi sem. Poiščemo kvadratno luknjo?" Preprost sortirnik lahko naredite sami. Vzemite dve škatli, v eno naredite okroglo luknjo, v drugo pa kvadratno. Povabite svojega otroka, naj razvrsti kocke in kroglice v škatle. Spremljajte dejanja malčka s komentarji in poimenovanjem pravilne figure. Na tako preprost način bo dojenček premagal vse koncepte. Obstajajo razvrščevalniki, ki preprečujejo mešanje delov znotraj kocke. Takšni sorterji so kot nalašč za otroke, ki težko razlikujejo oblike.
Za zanimivo aktivno preučevanje figur je sortirnik popoln Okvirji za vložke so v različnih smereh, vključno z geometrijo. Okvirji osnovnih oblik zahtevajo vstavljanje ustreznega dela v želeni predel. Vadbena igra spominja na sorter. Video primeri so široko predstavljeni na internetu.
Razvrščanje po lastnostih: otrok se mora naučiti razlik pri rokovanju s figurami, npr. en predmet se kotali, drugi pa ne ali s pomočjo nekaterih je možno narediti stolp, drugi za to niso primerni ipd. . Do 5. leta starosti bo otrok znal razvrščati predmete po dveh kriterijih: znaš se kotaliti in ne smeš zgraditi stolpa (žoga), ne znaš se kotaliti, lahko pa postaviš enega na drugega ( valj), ne morete kotaliti (kocka). V predšolski starosti 6-7 let mora bodoči prvošolček popolnoma obvladati začetno primitivno znanje geometrije.
Aplikacije
Izvajanje aplikacij bo pomagalo pri asimilaciji novih konceptov. Za načrtovanje vaše prihodnje aplikacije uporabite različna geometrijska telesa. Prvi vzorci morajo biti čim bolj preprosti, na primer na trikotni list se lepijo samo trikotniki, na kvadratni list pa samo kvadrati. Dojenček naj se sam odloči, katero figuro bo kam prilepil.
Kupljene ali domače aplikacije so odlične za razumevanje geometrije. Prihodnje podrobnosti aplikacije lahko izrežete iz različne materiale: filc, karton, žametni papir itd. Do približno leta in pol bo dojenček obvladal postopek lepljenja delov na potrebna mesta po predlogi in bo pripravljen na novo stopnjo. Zdaj lahko začnete izvajati najbolj primitivno kompozicijsko aplikacijo. Osnovo za vaje lahko vzamete iz naslednjih priročnikov:
- Serija "Šola sedmih palčkov 1+".
- Izobraževalne nalepke za otroke.
- Odlične nalepke. Zabavna geometrija.
Tipna ustvarjalnost
Taktilno delo z geometrijskimi telesi vam omogoča, da si jih hitreje zapomnite. Kaj ustvarjalna dejavnost(risanje, modeliranje, izrezovanje) bo postalo priročno orodje pri osvajanju novih pojmov. Na list A4 natisnite ali narišite velike oblike. Otroku pokažite, kako jih nariše z voščenkami, flomastri ali barvami. Narišite z roko v roki, da bo otrok razumel načelo. Sčasoma se bo začel spopadati brez vaše pomoči. Najpogosteje je otrokom najlažje dati krog za risanje.
Ne omejujte ustvarjalnosti majhnih otrok na eno risbo. Številke je mogoče sestaviti iz niti, zložiti iz zobotrebcev, katerih konce lahko pritrdite s plastelinom za pritrditev, izklesati iz testa in plastelina, ustvariti iz mozaikov itd. Združite ulične igre z učenjem: na pločnik rišite oblike z barvicami, paličicami po tleh, nabirajte želode in kamenčke ter nato razporedite kvadrate in kroge. Lahko dobite navdih z veliko število fotografije in videoposnetki razredov, predstavljeni v omrežju.
Z barvnimi voščenkami lahko trenirate celo na asfaltu Uporaba kartic Doman
Mnogi upravičeno menijo, da je Domanova metoda najučinkovitejša pri preučevanju geometrijskih oblik. Z minimalnim trudom se otrok v najkrajšem možnem času nauči novih pojmov. Naj pojasnimo eno točko: ko z otrokom preučujemo nove koncepte, je treba to znanje utrditi. To je mogoče z različnimi vadbenimi igrami, o katerih smo govorili zgoraj. Neokrepljeno znanje bo zelo hitro pozabljeno, skoraj tako hitro, kot je bilo pridobljeno. Najpogosteje lahko slišite priporočila, da je bolje odložiti začetek pouka na Domanovih kartah do starosti 1 leta. V tem obdobju se otrok že voljno ukvarja s sortirniki, aplikacijami in vstavi okvirje. Ta metoda pogosto uporablja v vrtcih.
Za otroke s potrebo po spoznavanju sveta okoli sebe z gibanjem bo koristno ponuditi igre, v katerih se morajo premikati po določeni poti. Igralna steza ali pot posnema to ali ono figuro. Takšna vaja bo omogočila kinestetično predšolska starost hitreje se naučite novih konceptov. Tudi pomoč igralni kompleksi in občine.
Elemente poznavanja geometrije lahko vključite v katero koli aktivno igro Igra-vaja "Pojdi okoli figure" bo primerna za otroke od enega do dveh let. Dojenček, ki je dobro osvojil hojo, je že pripravljen na sodelovanje v igri. S pomočjo krede ali vrvi označite obliko, označite start in cilj, ki sta ena točka. Za vklop ozadja smešne pesmi. Kot nalogo povabite otroke, naj hodijo po sliki s hojo, skakanjem, plazenjem itd. Ko dojenček raste, postanejo naloge težje: lahko zahtevate, da se premikate z metanjem žoge ali nosite žlico z žogico v roki.
Dobra igra za triletnike je dohitevanje s hišicami. Označite hiše na tleh ali tleh. To so lahko vnaprej izrezane velike figure ali pa jih enostavno narišemo s kredo ali hišicami iz palic. V takšnih hišah (krogi, kvadrati in trikotniki) se otrok lahko skrije pred voznikom le, če pravilno poimenuje obliko.
Ko se naučimo osnov geometrije, lahko uporabljamo sodobna sredstva. Koristno bo razvijanje videoposnetkov in risank, ki pripovedujejo o različnih geometrijskih oblikah. Bodite pozorni na risanke, kot so: "Otroci" in "Motor Chuh-Chukh".
Učenje geometrije z majhnimi otroki je precej smešen proces, saj v tej starosti pridobivajo izkušnje in dopolnjujejo svoje obstoječe znanje. In preučevanje številk pomaga tudi pri razvoju mišljenja in spomina. Kako pravilno "predstaviti" geometrijske oblike otrokom, starim 3-4 leta?
Delujemo po stopnjah
Geometrijske oblike so torej pomembne za razvoj otrok. Da bi bil njihov razvoj uspešen, je vredno upoštevati naslednja pravila.
- Spoznavanje začnemo z najpreprostejšimi oblikami (to bodo krog, trikotnik in kvadrat).
- Vklopljeno začetni fazi bolje je, da so vse figure enake barve in velikosti, da ne bi motili otroka z nepotrebnimi podrobnostmi.
- Zapomnimo si starost (pri 2 letih obvladamo samo krog, kvadrat in trikotnik; pri 3 letih dodamo oval, romb, pravokotnik; pri 4 - trapez, zvezdo, pet ali šesterokotnike).
- Vadba naj bo večplastna, da otrok pridobljene veščine nenehno utrjuje (s prsti sledimo obliki, učimo se iskati oblike in jih razlikovati, razvrščati po vrsti, velikosti, izdelovati in analizirati aplikacije, kipariti, rezati, se igrati s kartami). ali loto, popravi oblike v aktivnih igrah ).
Začnite študirati s ploščatimi slikami, postopoma pokažite otroku razliko med ravnino in volumnom, učite se primerjati tridimenzionalno geometrijsko telo z njegovo ravninsko sliko.
Kje začeti študirati?
Za začetek lahko otroka seznanite s podobo kroga: obkrožite prste, povejte, kaj je. Čez en dan začnite okoli sebe iskati vse, kar ga spominja. Če je otrok v težavah, mu morajo starši pomagati. Na podoben način se proučujejo naslednje slike.
Nato otroku to razložite tridimenzionalne figure podobni ravnim (kvadrat je kot kocka, krog je kot krogla). Naj jih poskuša povezati in najti analogije okoli sebe. Če želite to narediti, je koristno, da otroku pokažete ravno podobo in ga prosite, naj iz vrečke vzame enak predmet, vendar voluminozen, in naj med hojo, branjem knjig ali gledanjem risank išče "skrite" figure.
Poseben "geometrični" loto pomaga utrditi pridobljeno znanje: karte z geometrijskimi oblikami, ki jih je treba postaviti na mesta na zemljevidu igre. Loto je mogoče narediti neodvisno. Za začetek so karte vzete v eni barvi. Kasneje lahko dodate še druge barve – težje je najti pravi par.
To prispeva tudi taktilna rekreacija dane oblike: risanje, modeliranje, polaganje iz različnih predmetov, rezanje, mozaik, aplikacija. Ker obvladuje vedno več novih figur, lahko aplikacije postanejo bolj zapletene: ne samo kvadrati na kvadratnem listu ali krogi na okroglem, ampak cele slike, sestavljene iz različnih figur. Ko jih ustvarjate, morate povedati, katera figura bo služila kot del kompozicije (krog - sonce ali kolo, trikotniki - božična drevesca, streha itd.).
Izboljšujemo in utrjujemo
Preučevanje geometrijskih oblik za predšolske otroke, starejše od 4 let, bi moralo postajati vedno bolj zapleteno. Na primer, dojenček bi se že moral naučiti razlikovati figure po obliki in velikosti, pa tudi po dejanjih, ki jih je mogoče izvesti z njimi (kotaliti, zložiti v stolp). Nekoliko kasneje se bo naučil razvrščati geometrijska telesa po dveh kriterijih (katere geometrijske objekte je mogoče kotaliti, a jih ni mogoče zlagati enega na drugega ali katerih predmetov ni mogoče kotaliti, lahko pa jih vgradimo v kupolo).
Koristno je utrditi pridobljeno geometrijsko znanje v obliki aktivnih igralnih dejavnosti, med katerimi se mora otrok premikati po določeni poti (hoditi po krogu, plaziti po kvadratu, "skočiti" na trikotnik, narisan na asfaltu). Potem, ko se takšne igre obvladajo, so zapletene (podajati, držati žlico z žogo v rokah, teči, voziti žogo po tleh).
Vse to mu bo pomagalo, da se bo bolje pripravil na šolo, razvil spomin, prostor in logično razmišljanje. Glavna stvar je, da se z otrokom ukvarjate sistematično.
Kako otroka uvesti v geometrijo?
Geometrija- veda, s katero je mogoče in potrebno učiti otroke že od malih nog.
Na tej strani je nabor materialov - kart, pobarvank, tem za naloge, iger, s pomočjo katerih boste otroka zlahka seznanili z osnovnimi geometrijskimi oblikami in liki.
Vsa gradiva lahko odprete, prenesete in natisnete prek neposrednih povezav.
Kartice z geometrijskimi oblikami in oblikami
Svetle karte z najosnovnejšimi geometrijskimi liki in oblikami. Kartice lahko uporabite kot vizualni pripomoček v prvi lekciji.
Geometrija za otroke - pobarvanke, zvezek, delovni zvezek
1. Pobarvanka za otroke 3-5 let. Na vsaki strani zvezka so preproste grafične vaje in naloge.
Prenesi
2. Delovni zvezek v 2 delih z jasnimi in zanimivimi nalogami za otroke 3-4 let. Z reševanjem nalog se bo otrok seznanil z geometrijo in se naučil imen geometrijskih likov in oblik.
Prenos Prenos
3. Še ena zelo dobra knjiga za uvodne ure geometrije za otroke 4-5 let. V zvezku je veliko razburljivih in smešnih nalog, ob katerih se bo otrok zlahka naučil osnovnih osnov in pojmov geometrije.
4. Zvezek z izobraževalnimi in razvojnimi nalogami za otroke 6-7 let.
V zvezku je otrok povabljen k reševanju enostavnih grafičnih nalog. Otrok se nauči delati z ravnilom in šestilom.
Prenesi
Knjige o geometriji za otroke
1. Zabavna knjiga v verzih "Vesela geometrija za najmlajše" - avtor Alexander Timofeevsky.
Smešne in igrive pesmi bodo otrokom pomagale hitro spoznati in si zapomniti veliko pomembnih informacij o geometrijskih oblikah in velikosti predmetov.
V veselih pesmih A. Timofejevskega bo humor in šala malemu bralcu pomagala povezati še vedno nerazumljive geometrijske pojme z že dolgo znanimi vsakdanjimi predmeti. Otroci bodo v krilu videli trapez, v krožniku krog, v cevi pa valj. In kot je rekel pesnik, "šolske vede bodo padle v svoje roke."
Knjigo je mogoče prenesti in natisniti, seveda pa je bolje kupiti original.
Knjigo "Smešna geometrija za najmlajše" lahko kupite v spletni trgovini "Labirint" -
